【東台創新初中】“同心圓”家長(cháng)學校——苦難教育與快(kuài)樂(yuè)教育

說到苦難，我們首先都會背上一句“天将降大(dà)任于斯人(rén)也(yě)，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”。這(zhè)句話(huà)誰都會背，也(yě)大(dà)抵知道它的(de)意思。然而我對(duì)于這(zhè)句話(huà)的(de)認爲是，苦其心是第一步，要對(duì)苦難有心理(lǐ)預期；勞筋骨到餓體膚是第二步，要對(duì)身體苦和(hé)勞而無獲的(de)身心苦的(de)忍耐；空乏其心亂所爲是第三步，要對(duì)初苦難掏空寸步難行之苦的(de)堅守，才有動心忍性曾能的(de)第四步，被苦難教育後的(de)涅槃重生。簡而言之，孟子講的(de)就是苦難教育的(de)四個(gè)階段。

爲把這(zhè)種新的(de)理(lǐ)念和(hé)新的(de)教育方式分(fēn)享給初中的(de)家長(cháng)，2017年5月(yuè)21日上午，東台創新教育集團“同心圓”家長(cháng)學校第七講開講，本次講座邀請徐維老師主講。

 徐維，江蘇海安人(rén)，58年生，南(nán)通(tōng)師範學院畢業，退伍軍人(rén)，中共黨員(yuán)。

中國教育學會會員(yuán)

聯合國和(hé)平教育聯合會聯絡員(yuán)

中華職業教育社社員(yuán)

歐美(měi)日教育學習(xí)研討(tǎo)會員(yuán)

中國雙高(gāo)教育奠基人(rén)，合成教育，三力教育首倡者，

3452成長(cháng)模式家庭教育課題負責人(rén)。課程已經在大(dà)學，中小學，幼兒(ér)園，企業社區(qū)，機關部隊進行了(le)上千場(chǎng)講座。課程已進入北(běi)大(dà)，清華，華中科大(dà)，南(nán)理(lǐ)工，解放軍政治學院，江蘇警官學院，浙江工大(dà)，江蘇大(dà)學等高(gāo)校做(zuò)交流和(hé)講座。受到社會普遍歡迎！

主題：苦難教育與快(kuài)樂(yuè)教育

講座中，徐老師用(yòng)風趣的(de)語言和(hé)新穎的(de)方式給家長(cháng)朋友帶來(lái)了(le)新理(lǐ)念，诠釋了(le)苦難教育。

老師從五個(gè)方面給幫助：

第一：用(yòng)快(kuài)樂(yuè)教育打好情商基礎，注入心靈力量

第二、什(shén)麽是苦難？一切使人(rén)在身體上、心理(lǐ)上感到難受和(hé)不适應的(de)都是苦難

第三、苦難教育的(de)重要性與迫切性

第四：苦難教育的(de)注意點

第五：培養孩子未來(lái)領袖素質，22個(gè)不怕。

本次講座反應強烈，家長(cháng)們希望徐老師能展開多(duō)講，過程中一直拍(pāi)照(zhào)記錄，認真聆聽(tīng)，令人(rén)感動。

通(tōng)過這(zhè)次活動，讓我們深思，家長(cháng)朋友們希望多(duō)渠道學習(xí)教育理(lǐ)論，探討(tǎo)在教育過程中遇到的(de)問題，尋找切實可(kě)行的(de)解決方案。我們尤感任道重遠(yuǎn)，我們将繼續探索，共同研究，給家長(cháng)朋友帶來(lái)福音(yīn)。