荀子曰：“學不可(kě)以已。青，取之于藍，而青于藍。”爲了(le)發揮校内名師“傳、幫、帶”的(de)輻射引領作用(yòng)，加快(kuài)青年教師專業成長(cháng)步伐，推動學校教育事業蓬勃發展，11月(yuè)8日，淄博市淄川區楊寨鎮中心學校舉行第三屆“薪火杯”青藍工程啓動儀式。總督學劉寶華、校長(cháng)殷志斌、副校長(cháng)童巧玉、教科室主任吳志甫、副主任何永琴、幹事張童以及各教研組長(cháng)和(hé)師徒結對(duì)教師參加了(le)此次活動。

宣讀方案 青藍起航

有一種夥伴，叫師徒結對(duì)；有一種溫暖，叫攜手同行；有一種力量，叫師徒同心，有一種願景，叫共同成長(cháng)。“青藍工程”是一種情感紐帶，也(yě)是一種文化(huà)傳承。童巧玉副校長(cháng)宣讀了(le)“青藍工程”師徒結對(duì)活動方案，明(míng)确了(le)師徒職責、結對(duì)目标和(hé)具體要求。

吳志甫主任宣讀了(le)現場(chǎng)抽簽産生的(de)師徒結對(duì)名單。

校領導爲師傅頒發了(le)聘書(shū)。

薪火傳延 育夢成光(guāng) 

弟(dì)子獻禮，以初心緻匠(jiàng)心。師傅還(hái)禮，以丹心育誠心。師傳受以才學，必傾囊相授；徒敏而好學，亦尊師重教。

一紙協議(yì)，締結師徒情誼；一份職責，托起夢想希冀；一份承諾，開啓全新征程。

一紙聘書(shū) 滿載希望

“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”以老帶新傳幫帶，師傅們傳出智慧，幫出成長(cháng)，帶出文化(huà)。以聘書(shū)爲信，擔萬千責任，執信念在心，傳高(gāo)情遠(yuǎn)志。

殷殷囑托 深深回應

古人(rén)雲：“學貴得(de)師，亦貴得(de)友。“學”既貴得(de)師，又貴得(de)友。“師”爲指航燈，“友”猶共濟者。

師傅代表徐炎老師發言中提到在師徒相處中一直堅持兩個(gè)原則:一是誨人(rén)不倦，坦誠相待。二是主動學習(xí)，彼此成就。青藍工程師徒結對(duì)活動，不隻是一個(gè)簡單的(de)形式，它構建的(de)更是一個(gè)團隊，一種文化(huà)，一個(gè)學習(xí)共同體。

徒弟(dì)代表徐敏老師在發言中表示謹遵教誨，一諾千金:虛心學習(xí)，踏實工作；站穩課堂，提升能力。

校長(cháng)寄語 學而知之

青藍工程是學校助力青年教師成長(cháng)的(de)沃土。校長(cháng)殷志斌期待青年教師能夠“向下(xià)紮根，向上生長(cháng)”。

總督學劉寶華殷切希望師徒教學相長(cháng)、互幫互學、共同成長(cháng)。

“薪火相傳共育桃李，青藍同心共赴花開”。相信有學校的(de)搭台助力，有師父們的(de)指導與幫助，有徒弟(dì)們的(de)學習(xí)和(hé)奮鬥，創新高(gāo)級中學的(de)教師團隊，一定能牢記使命，砥砺前行，在教海中乘風破浪，共同譜寫教育芳華。

拟稿：葛平

審核：梅蓉

發布：王娟