“喜看杏壇添秀色，樂(yuè)聞木(mù)铎振新聲。”爲促進教師研讀新課标, 轉變教學理(lǐ)念，深入踐行鹽城(chéng)市“學思融通(tōng)”課堂教學要求，展示前一階段全市“學思融通(tōng)”課堂展示的(de)活動效果，深入推進我市中小學課堂教學改革，2023年11月(yuè)2日，我校承辦東台市第三教育聯盟技能科課堂展評活動。

第一節課是由東台創新小學陶玉滢老師展示的(de)四年級科學《彈力》，整堂課方法靈活多(duō)變，教材處理(lǐ)巧妙，将學生引入到一個(gè)主動探究知識，積極參與的(de)課堂中。整節課中，在陶老師的(de)引導下(xià)，逐步的(de)感受彈力，體驗彈力拉伸的(de)長(cháng)度。

第二節課是由東台時(shí)堰小學的(de)陳景璇老師帶來(lái)的(de)三年級音(yīn)樂(yuè)《木(mù)瓜恰恰恰》，陳老師通(tōng)過合作的(de)方式，讓學生全部參與進來(lái)，不僅提高(gāo)了(le)學生的(de)主體地位，還(hái)能使他(tā)們更深入地理(lǐ)解作品。既培養了(le)學生自主學習(xí)、團隊合作的(de)能力，又增添了(le)學習(xí)趣味性，充分(fēn)顯示出教師的(de)課堂教學組織管理(lǐ)能力。

第三節課是由東台後港小學的(de)張穎老師執教的(de)五年級美(měi)術《藏書(shū)票(piào)》，張老師在《藏書(shū)票(piào)》一課中，教學重難點突出，通(tōng)過探索實踐、欣賞、想象與實踐相結合的(de)手段，一步步引導學生主動學習(xí)，不僅提高(gāo)了(le)學生動手實踐的(de)能力，還(hái)激發學生的(de)自主創新精神。

鷹擊長(cháng)空灑青春，魚翔淺底露鋒芒。此次展評課活動不僅給新進老師們提供了(le)展現自我的(de)平台，還(hái)讓她們在相互學習(xí)中促進了(le)專業成長(cháng)。相信她們定會在專業成長(cháng)的(de)路上堅定前行，行穩緻遠(yuǎn)，迅速成長(cháng)爲新生代教師的(de)中堅力量！

拟稿：丁笑(xiào)千

審核：陸亞紅

發布：鮑冬霞