一忌“告狀”。不能把與家長(cháng)的(de)溝通(tōng)當作向家長(cháng)“告狀”的(de)機會，特别不能在家長(cháng)來(lái)校時(shí)當著(zhe)家長(cháng)的(de)面數落學生。可(kě)以啓發學生自己談談事情的(de)經過，告訴他(tā)犯點錯誤并不可(kě)怕，改正了(le)就好。

二忌指責家長(cháng)。不要站在家長(cháng)的(de)對(duì)立面去指責，要讓家長(cháng)體會到老師和(hé)家長(cháng)的(de)目的(de)是同樣的(de)。

三忌急于求成。不要以爲一次溝通(tōng)就萬事大(dà)吉，學生的(de)表現有些反複是正常的(de)，要學會抓反複，反複抓。

四忌語氣生硬。偶爾會遇到極個(gè)别素質較低的(de)家長(cháng)，他(tā)們嬌慣子女(nǚ)，放任自流，甚至對(duì)老師蠻不講理(lǐ)，老師不能針鋒相對(duì)與其發生口角，要冷(lěng)靜，可(kě)以通(tōng)過第三者消除誤會。

五忌以偏概全。不要一好百好、一差百差，特别是對(duì)有缺點的(de)學生，應該及時(shí)發現他(tā)身上的(de)“閃光(guāng)點”，告之家長(cháng)。

六忌背後議(yì)論。家長(cháng)在議(yì)論其他(tā)教師時(shí)，不要随之附和(hé)。

七忌漫無邊際。溝通(tōng)要有準備，不能華而不實，讓家長(cháng)知道溝通(tōng)的(de)目的(de)，要有重點，

八忌過問隐私。禮貌起見，家長(cháng)沒有提及的(de)隐私不要過問。

九忌強行溝通(tōng)。家長(cháng)事情比較忙，或在外、或在公共場(chǎng)所時(shí)，不便于溝通(tōng)，可(kě)别辟蹊徑。

十忌接受禮物(wù)。對(duì)家長(cháng)出于感激贈送禮物(wù)時(shí)，要婉言謝絕。