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東台創新小學:分(fēn)享成功 互動提升 取長(cháng)補短 共同提高(gāo)--班主任工作經驗交流會報道

發布時(shí)間:2018-11-18

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俗話(huà)說的(de)好“群雁高(gāo)飛(fēi)頭雁帶”,班主任是學校教育的(de)具體組織者、實施者,教學工作的(de)協調者,更是班集體的(de)培育者。爲進一步加強班級管理(lǐ),探索班主任工作經驗,創新班級管理(lǐ)的(de)新方法、新思路,促進班主任工作規範、科學、健康發展,201811月(yuè)18日下(xià)午,在我校大(dà)隊部召開了(le)班主任工作經驗交流會,本次會議(yì)由政教處瞿建石主任主持,全體班主任老師參會。

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爲了(le)使本次交流會順利的(de)召開,各位班主任進行了(le)大(dà)量的(de)前期準備工作,在輕松的(de)氛圍中,十位班主任老師都結合自己的(de)工作實際, 介紹了(le)在班級管理(lǐ)工作中的(de)心得(de),通(tōng)過一個(gè)個(gè)真實、鮮活的(de)典型案例,展示自己對(duì)教育事業的(de)理(lǐ)解、對(duì)學生的(de)熱(rè)愛(ài),幸福地體驗著(zhe)“與學生在一起所獲得(de)的(de)快(kuài)樂(yuè)”。會議(yì)氣氛熱(rè)烈,交流充分(fēn),讓參會班主任獲益匪淺。尤其對(duì)工作中的(de)亮點和(hé)感受深刻處做(zuò)了(le)彙報。全體班主任分(fēn)享了(le)成果:有的(de)談到了(le)如何從小培養孩子的(de)自主學習(xí)習(xí)慣;有的(de)談到了(le)班幹部的(de)培養,還(hái)有的(de)闡述了(le)班主任工作中“潤物(wù)細無聲”的(de)妙用(yòng),要用(yòng)“愛(ài)”感召學生……同時(shí)我們也(yě)對(duì)班主任工作中遇到的(de)一些問題和(hé)特殊情況,進行了(le)討(tǎo)論。通(tōng)過此次交流,大(dà)家能借鑒他(tā)人(rén)的(de)教育經驗,取長(cháng)補短,并結合自己的(de)實際探索适合自己班級管理(lǐ)的(de)新教法,以使教育工作更加有利于學生的(de)成長(cháng)。

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會上瞿建石主任對(duì)各位班主任認真的(de)工作态度、愛(ài)生如子的(de)工作熱(rè)情給予了(le)充分(fēn)的(de)肯定,并提出了(le)四點要求:提高(gāo)效率、講究方法、善于表揚、獎懲可(kě)行。

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瞿建石主任還(hái)對(duì)班主任老師半學期的(de)辛勤工作給予了(le)高(gāo)度評價,同時(shí)對(duì)班主任的(de)未來(lái)工作提出了(le)要求和(hé)殷切希望。

冰心老人(rén)說過:“教師的(de)現在,就是學生的(de)将來(lái)”。會後,班主任都表示,通(tōng)過本次研討(tǎo)會進一步加深了(le)對(duì)班主任工作的(de)認識,希望學校今後能多(duō)組織此類的(de)工作經驗交流研討(tǎo)會,進一步促進我校班主任工作水(shuǐ)平。

此次的(de)總結交流會曆經一個(gè)多(duō)小時(shí)的(de)時(shí)間,大(dà)家暢所欲言,各抒己見,氣氛熱(rè)烈。這(zhè)次會議(yì)不僅爲班主任創設了(le)交流學習(xí)的(de)平台,更是一次具有實效、快(kuài)捷、高(gāo)效的(de)校本培訓,拓寬了(le)班主任的(de)工作思路,也(yě)增強了(le)教育實效性,每位老師獲益匪淺。相信在今後的(de)工作中,各班班主任一定能夠創新工作,提升自我,再創班級管理(lǐ)新佳績。

 





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