成才的(de)道路千萬條（淩樹勤）

——聽(tīng)高(gāo)二音(yīn)樂(yuè)班才藝展示課有感

今天上午第三節課，高(gāo)二音(yīn)樂(yuè)班在校音(yīn)樂(yuè)室上了(le)一節精彩的(de)才藝展示回報課。　　

這(zhè)堂回報課在音(yīn)樂(yuè)老師江開洋的(de)精心指導下(xià)，平時(shí)訓練有素的(de)六名學生借助這(zhè)個(gè)平台脫穎而出，餘嘯馳等六名同學進行了(le)演唱回報。劉寶華督學、崔世發校長(cháng)、殷志斌主任分(fēn)别進行了(le)點評。原來(lái)以爲剛進音(yīn)樂(yuè)班不到兩個(gè)月(yuè)的(de)學生，演唱肯定很普通(tōng)，沒想到節目一個(gè)比一個(gè)精彩，有一定的(de)專業水(shuǐ)準。看完展示，參看的(de)領導和(hé)教師啧啧稱贊，意猶未盡……　　

從聽(tīng)了(le)這(zhè)節才藝展示回報課很我有感觸：農村(cūn)民辦高(gāo)中“生源差”，給學校管理(lǐ)帶來(lái)諸多(duō)困難，學生的(de)總體成績很難凸現，面對(duì)現狀：筆者認爲民辦高(gāo)中可(kě)在辦特色學校上求突破，開設藝體班就是一個(gè)很好的(de)嘗試，因爲隻要挖掘基礎差的(de)學生的(de)潛能，針對(duì)興趣愛(ài)好，因材施教，也(yě)能提高(gāo)學校聲譽，也(yě)能培養學生成才，成才的(de)道路千萬條。