◆自信之詩◆

我的(de)心因夢想而高(gāo)貴

高(gāo)二（5）班  徐绮珊

自強不息，用(yòng)汗水(shuǐ)澆灌理(lǐ)想；超越自我，用(yòng)奮鬥放飛(fēi)希望；敢于拼搏，用(yòng)不懈争取進步；永不言棄，用(yòng)信念實現夢想。  

“夢想”，一個(gè)平凡而樸實的(de)字眼，它可(kě)以被所有人(rén)擁有，我也(yě)不例外。從小就癡迷于繪畫(huà)，可(kě)以用(yòng)簡單的(de)線條表達豐富的(de)感情，當我第一次看到别人(rén)在林(lín)蔭路邊寫生，筆落畫(huà)成，何等的(de)潇灑！開始羨慕那些能夠用(yòng)筆記錄眼睛看到的(de)東西，擇一葉靜靜地畫(huà)，挑朵花慢(màn)慢(màn)地繪。第一次看到寫生人(rén)眼裏的(de)認真與執著(zhe)，對(duì)繪畫(huà)的(de)炙熱(rè)之情，我就愛(ài)上了(le)繪畫(huà)！  

攝影(yǐng)師因爲愛(ài)景，所以用(yòng)照(zhào)相機記錄了(le)下(xià)來(lái)；文人(rén)因爲愛(ài)景，所以用(yòng)筆把情藏于字中；而我因爲愛(ài)景，所以用(yòng)畫(huà)筆和(hé)調色盤将它表達出來(lái)。這(zhè)個(gè)夢想順勢藏在了(le)心底，悄悄的(de)生根發芽。我喜歡在一個(gè)午後，搬一張小凳，安靜地描繪夕陽映射下(xià)的(de)桃花，微風吹過，幾瓣桃花飄落至畫(huà)上，竟不分(fēn)真假，一支筆似乎将桃花的(de)妩媚勾勒出來(lái)。  

繪畫(huà)就是将無法用(yòng)語言形容的(de)東西的(de)圖形浮于紙面，而這(zhè)之前要做(zuò)到細緻的(de)觀察，比如晴朗的(de)天空，陽光(guāng)燦爛，藍色的(de)天空如水(shuǐ)鏡一般，飄著(zhe)各種圖案的(de)雲朵，看上去松軟而有食欲；陰天，稍亮的(de)地方是被烏雲遮住的(de)地方，而這(zhè)時(shí)的(de)天空有些灰蒙蒙的(de)，似乎有誰用(yòng)鉛筆打了(le)一層底一般，雲還(hái)在動，可(kě)它欲哭無淚；雨(yǔ)天，最喜歡打著(zhe)一把全透明(míng)的(de)傘站在雨(yǔ)中，擡著(zhe)頭看著(zhe)雨(yǔ)的(de)流勢。濕瀝瀝的(de)雨(yǔ)搭在車上，猶如輕聲細語在耳邊呢(ne)喃，還(hái)喜歡看順著(zhe)屋檐落下(xià)的(de)雨(yǔ)，像斷了(le)線的(de)弦一般落下(xià)，在地上微微濺起，似浮起的(de)一朵蓮花。這(zhè)些都不止一次出現在我的(de)畫(huà)中，我喜歡繪畫(huà)，它是我心中的(de)夢想！  

繪畫(huà)能夠陶冶情操，提升修養，我的(de)夢想是成爲一名藝術家，每天朝著(zhe)夢想努力，走一步，再走一步，每天靠近夢想一點點，這(zhè)個(gè)夢想成爲我生活的(de)動力！  

我的(de)心因夢想而高(gāo)貴。  

【點贊】有夢想的(de)人(rén)是有動力的(de)，有夢想的(de)人(rén)是幸福的(de)。  

（指導教師：施雪(xuě)宏）  

學會自信

高(gāo)三（6）班  張舒敏

自信，顧名思義，“相信自己，對(duì)自己有信心。”  

光(guāng)陰似箭，時(shí)光(guāng)流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高(gāo)氣爽再到白雪(xuě)皚皚，經曆了(le)一輪又一輪的(de)更替，萬物(wù)發生了(le)變化(huà)，我也(yě)不例外。  

從以前的(de)特别膽小、怯懦、害羞，變爲現在的(de)陽光(guāng)、開朗、愛(ài)笑(xiào)，我覺得(de)确實發生了(le)很大(dà)的(de)變化(huà)，而這(zhè)一切都歸功于自信。  

自信，源于生活，源于老師，源于同學，源于家人(rén)，。但最根本的(de)源于自己。  

從生活中得(de)到了(le)自信，我以前是一個(gè)什(shén)麽都不會做(zuò)的(de)孩子。自從小學五年級開始住宿，學會了(le)很多(duō)東西，最重要的(de)是學會照(zhào)顧自己，這(zhè)使我對(duì)未來(lái)充滿自信和(hé)希望。覺得(de)自己不再是一無是處，最起碼我能照(zhào)顧好自己了(le)。  

從前在課堂上總是很被動，在老師的(de)關注和(hé)鼓勵下(xià)，開始慢(màn)慢(màn)的(de)融入課堂，變得(de)主動起來(lái)，開始學會舉手回答(dá)問題，慢(màn)慢(màn)的(de)變得(de)自信。從前在班級裏很孤立，能有一兩個(gè)朋友就算(suàn)好的(de)了(le)。但自從認識一個(gè)人(rén)，她性格開朗、豪爽，爲人(rén)正直、善良、勇敢，和(hé)班裏的(de)每一位同學都處得(de)非常的(de)好，也(yě)包括我。在她的(de)帶動下(xià)，我慢(màn)慢(màn)開朗起來(lái)，融入班級大(dà)集體中，不知不覺中，交到了(le)很多(duō)好朋友，我很開心。  

從父母的(de)懷抱中，我獲得(de)了(le)自信。自從父母發現我不太喜歡和(hé)人(rén)交往，内向、膽小之後，他(tā)們就花更多(duō)的(de)時(shí)間陪伴我。在他(tā)們的(de)陪伴下(xià)，我感受到親人(rén)的(de)溫暖。在他(tā)們的(de)教導下(xià)，我懂(dǒng)得(de)做(zuò)人(rén)的(de)道理(lǐ)，懂(dǒng)得(de)了(le)人(rén)與人(rén)是平等的(de)，于是走出那陰暗、冷(lěng)清的(de)世界，融入這(zhè)個(gè)共同生活的(de)天地，呼吸著(zhe)新鮮的(de)空氣，感受著(zhe)溫暖的(de)陽光(guāng)。  

我的(de)自信主要的(de)是來(lái)源于自己，因爲開朗、活潑、樂(yuè)于助人(rén)、愛(ài)笑(xiào)，使我覺得(de)很自信，沒有必要低人(rén)一等，處處忍讓。  

自信源于很多(duō)東西，而最根本的(de)還(hái)是自己，不要讓别人(rén)看不起你，用(yòng)你的(de)微笑(xiào)、你的(de)陽光(guāng)、你的(de)活潑，感染這(zhè)個(gè)世界吧，讓生活充滿自信吧！  

【點贊】深窺自己的(de)心，而後發覺一切的(de)奇迹在你自己。  

（指導老師：夏成本）  

珍愛(ài)青春

高(gāo)一（19）班   季悅

青春是段跌跌撞撞的(de)旅行，有坎坷有艱辛，但每一次所受的(de)挫折都會給我教育和(hé)啓迪.  

青春年少的(de)我懵懂(dǒng)無知，充滿想象。“媽，你覺得(de)長(cháng)大(dà)以後，什(shén)麽職業适合我？”“嗯，老師吧，我希望女(nǚ)兒(ér)是一名優秀的(de)教師，你留著(zhe)一襲長(cháng)發，在講台前神采飛(fēi)揚地講著(zhe)，下(xià)面的(de)同學專心緻志地聽(tīng)著(zhe)。”我頓時(shí)笑(xiào)了(le)。“媽，如果是一名教師，可(kě)能會出現這(zhè)樣的(de)情況，我在講台前聲嘶力竭地吼著(zhe)，而下(xià)面的(de)同學卻各自談得(de)津津有味，我不希望會變成這(zhè)樣。”  

媽媽聽(tīng)了(le)我的(de)叙述，抿了(le)抿嘴。而這(zhè)時(shí)弟(dì)弟(dì)恰巧走過來(lái)，對(duì)我說：“就你還(hái)當老師，把學生給教笨了(le)。”說完後潇灑地走了(le)，隻留下(xià)呆愣的(de)我。  

第二天上課，還(hái)是那一道題目。“這(zhè)一天已經講了(le)N遍了(le)，爲什(shén)麽還(hái)是有那麽多(duō)人(rén)不會，我講的(de)時(shí)候你們在幹什(shén)麽。”頓時(shí)下(xià)面鴉雀無聲。“我再講最後一遍，這(zhè)一遍思維要跟著(zhe)我後面轉，一定要弄清楚，聽(tīng)到了(le)沒？”“聽(tīng)到了(le)。”下(xià)面傳來(lái)一陣弱弱的(de)回答(dá)，緊接著(zhe)又是一片安靜。15分(fēn)鐘(zhōng)後終于結束了(le)，看著(zhe)一黑(hēi)闆的(de)闆書(shū)，再看著(zhe)試卷上的(de)紅叉叉，無可(kě)奈何地搖了(le)搖頭，我一臉愁怨。“下(xià)面我們再來(lái)幾題練習(xí)一下(xià)，就第一排的(de)同學上來(lái)做(zuò)。”我緩緩的(de)起身，拿著(zhe)粉筆站在黑(hēi)闆面前發愣，下(xià)一步該怎麽寫，爲什(shén)麽會坐(zuò)在第一排，爲什(shén)麽老師喊到我，明(míng)明(míng)知道我不會寫。拿著(zhe)粉筆一直停留在原地，當其餘的(de)同學書(shū)寫完畢時(shí)，我心慌了(le)，不管了(le)，随意寫幾個(gè)字糊弄一下(xià)，先下(xià)去再說，呆在上面真丢臉。我開始奮筆疾書(shū)，才寫了(le)一個(gè)公式，老師就走在我的(de)身旁，說不對(duì)。緊接著(zhe)便在一旁指點我，終于結束了(le)，老師又出了(le)一道題，我自告奮勇地上去，這(zhè)一次比剛才流暢多(duō)了(le)。最後老師向我滿意點了(le)點頭，我會心的(de)笑(xiào)了(le)，那一刻的(de)我是最自豪的(de)，老師是最開心的(de)。  

這(zhè)時(shí)，我想到媽媽說的(de)話(huà)，老師身上背著(zhe)一種責任，當他(tā)教會學生題目時(shí)，學生開心，老師更開心。我頓時(shí)明(míng)白媽媽想讓我當老師的(de)原因：默默奉獻。青春的(de)路途充滿坎坷，正如題目一樣，但要對(duì)它充滿信心，一定會有人(rén)陪你一起度過，幫你解決困難，因此，必須珍愛(ài)青春。  

16歲的(de)花季，17歲的(de)雨(yǔ)季，青春一去不複返，恰似一江春水(shuǐ)向東流……  

【點贊】珍愛(ài)青春，現在做(zuò)起，努力奮鬥，實現理(lǐ)想。  

（指導老師：匡春生）  

自信做(zuò)自己

高(gāo)三（6）班  王瑾

傳說中有一種孩子，叫做(zuò)“别人(rén)家的(de)孩子”，家長(cháng)們都愛(ài)“别人(rén)家的(de)孩子”。于是，我們習(xí)慣了(le)仰望，别人(rén)學習(xí)好，别人(rén)長(cháng)得(de)漂亮，别人(rén)有錢，别人(rén)氣質好，别人(rén)……  

有些人(rén)習(xí)慣于仰望别人(rén)，回頭卻發現自己正被别人(rén)仰望著(zhe)。其實并非一無是處，你隻是沒有發現自己，認識自我。學會自信，學會勇敢地昂首挺胸，認真的(de)做(zuò)自己。而不是一味仰望别人(rén)的(de)背影(yǐng)，那樣隻會影(yǐng)響自己的(de)發揮。  

我有一個(gè)鄰居，她非常腼腆，很少跟陌生人(rén)說話(huà)。很小的(de)時(shí)候，媽媽就離開了(le)她，讓她長(cháng)期與爸(bà)爸(bà)一同生活。她的(de)周圍有很多(duō)小朋友，他(tā)們有爸(bà)爸(bà)也(yě)有媽媽。她很傷心，她也(yě)有媽媽，而她的(de)媽媽不喜歡她。她媽媽選擇了(le)離開她和(hé)爸(bà)爸(bà)，與别人(rén)生活在一起。  

我呢(ne)，屬于玩得(de)很瘋的(de)那種人(rén)，在小夥伴裏，就我最活躍。經常聽(tīng)到父母在茶餘飯後討(tǎo)論：她媽媽又跟誰走了(le)，多(duō)長(cháng)時(shí)間沒回來(lái)過，又把家裏的(de)錢卷走了(le)之類的(de)。  

她的(de)成績很優秀。于是，經常往她家跑，帶著(zhe)作業本去問她題目。一開始她很害羞。漸漸地，除了(le)教我題目，還(hái)跟我說一些有趣的(de)事情。後來(lái)，除了(le)帶作業本去，還(hái)帶一些小玩具小零食和(hé)她一起分(fēn)享。最後，我們成了(le)無話(huà)不談的(de)好朋友。她的(de)成績越來(lái)越好，越來(lái)越突出，人(rén)緣也(yě)好了(le)不少。她比我高(gāo)一屆，所以經常能在學校碰面，看著(zhe)她的(de)朋友越來(lái)越多(duō)，走路時(shí)與别人(rén)談笑(xiào)風生。再後來(lái)，她考上東中，而我在創新！我也(yě)不得(de)不仰望她了(le)，但在生活中，在學校裏，我還(hái)是玩得(de)開的(de)，就是成績平平了(le)點。不過，我是個(gè)樂(yuè)天派，别人(rén)考好大(dà)學，我可(kě)以考個(gè)好大(dà)專啊，反正“三百六十行，行行出狀元”，靠本領賺到錢才是硬道理(lǐ)。  

她現在生活得(de)很幸福，她有父愛(ài)，有友情，有同學愛(ài)，本身也(yě)很優秀。遇到難題，她也(yě)不再閃躲，而是積極的(de)尋找方法解決。  

我們每個(gè)人(rén)都是不完美(měi)的(de)，總有這(zhè)樣或那樣的(de)缺點，但隻要克服缺點不斷努力，就能不斷走向完美(měi)。隻有你想不到的(de)，沒有你做(zuò)不到的(de)，對(duì)自己要充滿信心，自信做(zuò)好你自己。  

【點贊】仰望天空，充滿陽光(guāng)；樹立自信，不忘理(lǐ)想。  

（指導老師：夏成本）  

正視自己

高(gāo)三（6）班  湯思悅

人(rén)的(de)一生中，每個(gè)人(rén)都會有偶像或欣賞的(de)人(rén)，他(tā)們或是商界名流，或是偶像天王。這(zhè)些人(rén)有一個(gè)共同點，那就是都被粉絲仰望崇拜。  

随著(zhe)網絡的(de)發展，網購(gòu)已越來(lái)越普遍。相信大(dà)家對(duì)馬雲一定不陌生。馬雲，阿裏巴巴掌門人(rén)，他(tā)們公司旗下(xià)的(de)淘寶、天貓等網上購(gòu)物(wù)平台，在每年雙十一節，交易金額會達到幾百個(gè)億。那麽，馬雲從一個(gè)高(gāo)考落榜生搖身一變成爲中國首富，這(zhè)當中究竟經曆了(le)什(shén)麽呢(ne)？是什(shén)麽樣的(de)經曆才能讓他(tā)成爲年輕人(rén)仰望的(de)對(duì)象呢(ne)？  

馬雲，出生于一個(gè)普通(tōng)的(de)家庭，并非家中獨子。上學時(shí)，成績并不出衆，也(yě)沒有出色的(de)外貌與驚人(rén)的(de)才藝。高(gāo)考一度名落孫山。但是并沒有因此而灰心，而是努力拼搏，重新複讀，立志考上一所理(lǐ)想的(de)大(dà)學。終于蒼天不負有心人(rén)，他(tā)考上了(le)，到了(le)大(dà)學以後，面臨著(zhe)與許多(duō)大(dà)學生一樣嚴峻的(de)問題——就業。  

思考良久，終于決定，自主創業。那時(shí)候網絡購(gòu)物(wù)聽(tīng)起來(lái)是一件遙不可(kě)及的(de)事，簡直就是天方夜譚。不過，他(tā)并沒有放棄，在北(běi)京租下(xià)了(le)一間四合院，吃(chī)飯，工作都在這(zhè)裏，妻子負責照(zhào)顧他(tā)和(hé)幾個(gè)朋友的(de)起居飲食。終于，憑借著(zhe)不懈的(de)努力，拉到第一筆投資，工作室也(yě)漸漸走上正軌，日益發展成現在的(de)網絡購(gòu)物(wù)王國，這(zhè)一切與馬雲不懈努力分(fēn)不開。  

我的(de)偶像鄧稼先在35歲時(shí)扛起核研究的(de)創新工作，再度歸來(lái)，兩彈一星，東方沉睡(shuì)的(de)巨獅蘇醒，而他(tā)白發蒼蒼，不悔初心。要不是鄧稼先在科研之路上矢志創新，中國怎麽會穩立潮頭，勇拼激流呢(ne)？其實，擁有如此精神品質的(de)人(rén)又何止科研人(rén)員(yuán)？普通(tōng)人(rén)隻要腳踏實地，也(yě)可(kě)以做(zuò)到。古語說得(de)好，有志者事竟成！要有遠(yuǎn)大(dà)抱負才能創造出屬于自己的(de)輝煌人(rén)生。  

我們每個(gè)人(rén)都應該正視自己，不驕傲自滿，也(yě)不盲目自卑，有自己所追求的(de)美(měi)好東西與崇拜的(de)偶像，不斷地努力，争取成爲别人(rén)心中有理(lǐ)想有抱負的(de)人(rén)，爲别人(rén)所仰望。  

【點贊】仰望偶像，努力拼搏；成就自我，爲人(rén)仰望。  

（指導老師：夏成本）  

辯證的(de)認識自己

高(gāo)三（6）班  陳陽

哲學上有個(gè)觀點，要一分(fēn)爲二的(de)看待問題。每個(gè)人(rén)都是兩面的(de)，要認清自己的(de)劣勢。對(duì)于優勢，亦不可(kě)驕傲自大(dà)，也(yě)就是要學會正确的(de)認識自己。  

俗話(huà)說得(de)好，“上帝爲你關上一扇門的(de)時(shí)候，必定會爲你打開一扇窗(chuāng)”。透過這(zhè)扇窗(chuāng)，就會發現與衆不同的(de)一面。作爲一名高(gāo)中生，要學會觀察，學會發現，學會認識自己。  

我們都知道，“人(rén)外有人(rén)，山外有山”這(zhè)句話(huà)是教導我們應該謙虛做(zuò)人(rén)。小時(shí)候總覺得(de)生活是很快(kuài)樂(yuè)的(de)，無憂無慮，童年的(de)美(měi)好是最令人(rén)難忘，最令人(rén)回味無窮。童年一塊玩耍的(de)夥伴都漸漸長(cháng)大(dà)，随著(zhe)年齡的(de)增長(cháng)帶來(lái)數不盡的(de)憂愁。面對(duì)學習(xí)問題，從媽媽嘴裏會冒出一個(gè)名詞，“别人(rén)家的(de)孩子”。這(zhè)令許多(duō)孩子最頭疼的(de)了(le)。每次考試考差後，先是被老師劈頭蓋臉的(de)教育一番。回家後接著(zhe)又是媽媽的(de)一頓數落：“你看看，誰誰誰，人(rén)家這(zhè)次考了(le)多(duō)少，老師誇他(tā)什(shén)麽的(de)。”有時(shí)候根本不記得(de)那些媽媽口中的(de)“别人(rén)家孩子”。  

在記憶中，永遠(yuǎn)是榜樣一樣的(de)人(rén)應該存在著(zhe)的(de)。對(duì)我來(lái)說，他(tā)總是高(gāo)高(gāo)在上，需要我們去仰望。雖然上課時(shí)喜歡看課外書(shū)，但是成績一直是名列前茅的(de)。下(xià)課後，籃球場(chǎng)上少不了(le)他(tā)敏捷矯健的(de)身影(yǐng)，别人(rén)的(de)目光(guāng)總離不開他(tā)，也(yě)是老師心目中的(de)寵兒(ér)。在許多(duō)同學眼中，是榜樣，需要擡頭仰望，我也(yě)不例外。那時(shí)，我和(hé)他(tā)是同桌，嘴上雖沒有一點點崇拜的(de)感覺，但心裏是滿滿的(de)崇拜。一天中午，我們吃(chī)完飯後，他(tā)突然跟我講，其實他(tā)很羨慕我。他(tā)從小，父母就離異了(le)，跟著(zhe)爸(bà)爸(bà)生活。他(tā)爸(bà)爸(bà)爲了(le)養活一家人(rén)，就把他(tā)交給爺爺奶奶，他(tā)從未和(hé)别人(rén)提過，在别人(rén)看來(lái)光(guāng)鮮亮麗的(de)人(rén)，也(yě)有不爲人(rén)知的(de)一面，其實每個(gè)人(rén)都有值得(de)别人(rén)羨慕的(de)一面。  

在很多(duō)方面，在很多(duō)事情上，我們都有不爲人(rén)知的(de)一面。在羨慕别人(rén)的(de)時(shí)候，回頭想想自己；在仰望别人(rén)有什(shén)麽的(de)時(shí)候，回頭看看自己沒有什(shén)麽。我們要善于發現自己的(de)長(cháng)處，找到自己的(de)優點，學會表現自己。  

所以，我們要學會正确的(de)認識自己，将長(cháng)處展示出來(lái)。仰望别人(rén)的(de)時(shí)候，回頭看看，其實有人(rén)正在仰望著(zhe)你。要讓自己充滿信心。  

【點贊】仰望完善自我，自信開拓人(rén)生。  

（指導老師：夏成本）  

做(zuò)一個(gè)自信的(de)人(rén)

高(gāo)一（19）班 陳媛媛

還(hái)記得(de)以前總能在學校報刊欄上清楚的(de)看到七個(gè)字：今天，你自信了(le)嗎？大(dà)多(duō)數人(rén)選擇默默的(de)走開以緻逃避，這(zhè)是因爲他(tā)們缺少自信，那麽從現在開始，做(zuò)一個(gè)自信的(de)人(rén)吧！  

自信是成功的(de)奠基石。隻有學會自信，你才會成功。當今社會，自信是必不可(kě)少的(de)因素，這(zhè)也(yě)是成功者與失敗者的(de)差距。成功者，相信自己能夠做(zuò)好，相信能成功，就是一個(gè)自信的(de)人(rén)，一個(gè)成功的(de)人(rén)，而失敗者明(míng)明(míng)和(hé)成功者有相同的(de)條件，但卻整天唉聲歎氣，不是擔心這(zhè)個(gè)就是擔心那個(gè)，到最後還(hái)是失敗了(le)。  

成功者和(hé)失敗者相比，缺乏一種品質，就是自信。相信你現在一定願意做(zuò)一個(gè)自信的(de)人(rén)吧！但做(zuò)一個(gè)自信的(de)人(rén)，需要具備一定的(de)精神或品質。不然，憑什(shén)麽自信呢(ne)？  

做(zuò)一個(gè)自信的(de)人(rén)，要有堅持不懈的(de)精神和(hé)持之以恒的(de)動力。你知道“滴水(shuǐ)穿石”嗎？就是一滴水(shuǐ)，一滴水(shuǐ)地落在石頭上，日日夜夜的(de)不停歇，永不放棄向著(zhe)一個(gè)目标前進，努力，拼搏，最後才會形成“滴水(shuǐ)穿石”的(de)故事。  

這(zhè)不由得(de)讓我們想起，紅軍長(cháng)征的(de)故事，當時(shí)的(de)現實多(duō)麽殘酷，情況多(duō)麽危急，正是憑著(zhe)毛澤東的(de)正确指導，廣大(dà)紅軍戰士才有了(le)自信，完成了(le)長(cháng)征的(de)壯舉，迎來(lái)了(le)新中國，中國人(rén)民才會站起來(lái)。  

可(kě)是長(cháng)征說起來(lái)容易，做(zuò)起來(lái)難呀！前面有惡劣的(de)自然環境，紅軍自己吃(chī)不飽，穿不暖，有時(shí)都沒有地方睡(shuì)，走到哪兒(ér)，睡(shuì)到哪兒(ér)。後面有敵人(rén)的(de)追兵(bīng)，天上有敵人(rén)的(de)飛(fēi)機，地上有敵人(rén)的(de)大(dà)炮，長(cháng)征的(de)勝利，對(duì)于紅軍來(lái)說，簡直是個(gè)人(rén)間奇迹；對(duì)于全世界來(lái)說，是一個(gè)難以想象的(de)現實。  

在毛澤東正确的(de)指導之下(xià)，相信外國列強總有一天會被趕出去的(de)，中國一定會強大(dà)的(de)。毛澤東不僅有自信心，而且有堅持不懈的(de)精神和(hé)持之以恒的(de)動力，才會成功。  

自信是一道絢麗的(de)彩虹，裝點著(zhe)天空；自信是一朵美(měi)麗的(de)小花，裝飾著(zhe)大(dà)地；自信是一幅優美(měi)的(de)圖畫(huà)，展示著(zhe)燦爛圖景。從現在起，讓我們一起做(zuò)一個(gè)自信的(de)人(rén)吧。          

【點贊】自信赢得(de)長(cháng)征，自信戰勝困難，自信獲得(de)成功。  

（指導老師，匡春生）  

面向未來(lái)，充滿自信

高(gāo)一（15）班 王磊

生活是一次永遠(yuǎn)止境的(de)旅途。旅途中，有許多(duō)磨難和(hé)考驗，好比一座座充滿險阻的(de)高(gāo)峰。而這(zhè)些高(gāo)峰，都需要我們這(zhè)些勇敢的(de)冒險者去挑戰、去征服。在這(zhè)過程中，有一件“法寶”一直陪伴著(zhe)我們，那就是自信。  

自信來(lái)源于我們敢于挑戰磨難的(de)勇氣。自信好比一把能斬荊棘的(de)利刀(dāo)，幫助我們突破困難，走向成功。而我們怎樣才能獲得(de)這(zhè)把“利刀(dāo)”呢(ne)？首先，得(de)有勇氣。勇氣是培養自信的(de)基礎，是獲得(de)自信的(de)重要前提。隻有在生活中不怕困難，勇往直前，才能獲得(de)勇氣。而有些人(rén)，面對(duì)困難，不知所措，上演了(le)“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”的(de)戲劇性場(chǎng)面，這(zhè)種人(rén)是無法獲得(de)自信，無法獲得(de)成功的(de)。  

在成長(cháng)過程中，面對(duì)今天，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)人(rén)生，自信是獲得(de)成功的(de)關鍵。  

你無法看見自信，但自信卻一直跟随著(zhe)你。你的(de)堅強，你的(de)不屈，都記錄在自信裏。自信不會抛棄你，隻有你抛棄它。它像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻記錄著(zhe)你的(de)變化(huà)，你的(de)心情。它是老師，一直陪伴著(zhe)你，給予你力量；它是親人(rén)，一直給予你溫暖與呵護。總有一天，走向成功的(de)大(dà)門時(shí)，你會發現，走過的(de)任何一處角落，都開滿了(le)燦爛的(de)鮮花。  

記住，自信心不是消逝即瞬的(de)，它是不可(kě)磨滅的(de)，自信的(de)力量來(lái)源于你的(de)勇敢、堅強。  

永遠(yuǎn)的(de)，帶著(zhe)自信，充滿勇氣，一直走下(xià)去。  

【點贊】井然有序，纖毫不亂。  

（指導老師：殷方）  

做(zuò)一個(gè)自信的(de)高(gāo)中生

高(gāo)一（15）班  缪麗萍

做(zuò)一個(gè)自信的(de)高(gāo)中生，需要搞懂(dǒng)三個(gè)問題。  

第一個(gè)：何爲自信？  

自信就是相信自己，對(duì)自己有信心。自信無處不在，每個(gè)成功人(rén)的(de)身上都充滿自信。但自信要有度，過度就會成爲自負，使人(rén)粗心大(dà)意幹錯事，讓自己與成功擦肩而過。自信的(de)度很難把握，自信不代表驕傲自滿，不代表位高(gāo)一等，自以爲是。自信是老師教書(shū)時(shí)的(de)不害羞，不怯場(chǎng)，是運動員(yuán)長(cháng)跑時(shí)的(de)不氣餒，不放棄，是考生們答(dá)題時(shí)的(de)不急躁，不怕難……  

第二個(gè)：如何自信？  

自信不僅僅是外貌好看而自信，更是一個(gè)人(rén)心理(lǐ)作用(yòng)，是一個(gè)人(rén)多(duō)次經驗形成的(de)。有一些外貌美(měi)好的(de)人(rén)并不自信，因爲她害怕些什(shén)麽，她是一個(gè)舞者，會害怕在那麽多(duō)人(rén)面前表演；她是一個(gè)運動員(yuán)，會害怕沖刺失敗；她是一個(gè)考生，會害怕考試失利……當你每天早上對(duì)著(zhe)鏡子微笑(xiào)，會使一天充滿力量，在失敗時(shí)對(duì)自己說“加油”“我可(kě)以的(de)”等鼓勵自己的(de)話(huà)，不能隻記住失敗，要想想成功，愛(ài)迪生經過幾千次失敗才發明(míng)電燈，被譽爲“發明(míng)大(dà)王”，我們要以成功人(rén)士爲榜樣，即使不能達到他(tā)們那樣的(de)境界，也(yě)要一步一步，一點一點靠近他(tā)們。  

第三：自信的(de)作用(yòng)。  

自信會使一個(gè)失望的(de)人(rén)充滿希望，會使一個(gè)學渣成爲學霸，會是一個(gè)失敗者變爲成功者。運動員(yuán)在賽場(chǎng)上跑步時(shí)，最後結果隻有兩種:失敗和(hé)成功。當你心裏充滿自信，想要超越前方的(de)人(rén)時(shí)，自信将化(huà)爲動力，讓腿上長(cháng)出一對(duì)翅膀，比之前的(de)速度更快(kuài)地向前沖。有時(shí)在跑前你充滿自信，并沒有用(yòng)，要把這(zhè)種自信持續到跑完，中途看别人(rén)跑得(de)比我快(kuài)而失去自信，最後成功的(de)幾率就很小了(le)。所有的(de)成功都如此，自信不可(kě)或缺。  

自信是成功的(de)基石，能使我們進步，在困境中，不怕困難，堅持到底。  

成功是車，自信是油，車沒有了(le)油無法前進，所以自信是成功的(de)動力，車少不了(le)油，成功少不了(le)自信。  

現在的(de)社會，能夠有适度自信的(de)人(rén)，已經很少，要不然是自負，要不然是毫不自信，正因如此，成功人(rén)士越來(lái)越少，我們要學會自信！  

【點贊】人(rén)多(duō)不足以依賴，要生存隻有靠自己。  

（指導老師：殷方）  

自信是成功的(de)基石

高(gāo)一（15）班 姚娴

自信是成功的(de)基石。 ——題記

打開大(dà)門，朦胧中露出一條曲折的(de)小路；掀開窗(chuāng)簾，印入眼簾的(de)便是那嬌豔的(de)鮮花，迷惘中透出鮮豔；打開窗(chuāng)戶，一股股幽香撲鼻而來(lái)，花香中，我陶醉了(le)。  

踏上小路，松軟的(de)泥土伸著(zhe)懶腰，撫摸著(zhe)我光(guāng)滑的(de)腳丫，哼著(zhe)歌(gē)，跳著(zhe)舞，一路撒下(xià)細小的(de)石頭，那便是自信。  

步入高(gāo)中的(de)我，各個(gè)方面都覺得(de)是那麽不協調，很難适應，好不容易一個(gè)月(yuè)适應些了(le)，可(kě)到第二個(gè)月(yuè)，學習(xí)任務成倍加大(dà)，速度越來(lái)越快(kuài)，内容越來(lái)越深，特别數學，第一個(gè)月(yuè)的(de)數學雖然馬馬虎虎能過關，可(kě)第二個(gè)月(yuè)，完全是一頭霧水(shuǐ)，剛開始，對(duì)每節數學課都充滿好奇，求知的(de)眼神盯著(zhe)老師那張能說會道的(de)嘴，漸漸地，眼睛裏透出呆滞的(de)目光(guāng)，上課走神那是正常狀态，最終，什(shén)麽也(yě)聽(tīng)不懂(dǒng)，索性就用(yòng)癡呆的(de)眼神看著(zhe)那寫滿天書(shū)的(de)黑(hēi)闆，熟悉而陌生的(de)感覺是難受的(de)，一天天過去了(le)而什(shén)麽也(yě)不懂(dǒng)，眼看沒幾天就考試了(le)，我這(zhè)個(gè)月(yuè)都學了(le)啥。  

每當看著(zhe)數學老師夾著(zhe)資料，走進教室。歎氣油然而生，生活是黑(hēi)暗的(de)，是陰險的(de)，突然發現，一切都隻有黑(hēi)白色，一切都是那麽無望，如同生活在黑(hēi)暗嘈雜(zá)的(de)小黑(hēi)屋，哭泣失望已成我生活的(de)主旋律，對(duì)于生活，對(duì)于學習(xí)，對(duì)于數學，已經失去所有的(de)信心。  

“嘟”，電話(huà)接通(tōng)了(le)，我的(de)眼淚也(yě)掉了(le)，“媽……媽……”聲音(yīn)在顫抖，我吞吞吐吐的(de)說出了(le)想說的(de)話(huà)，媽媽笑(xiào)了(le)笑(xiào)，頓時(shí)感覺媽媽對(duì)我失去信心，好想離開這(zhè)個(gè)無情的(de)人(rén)世。媽媽溫柔的(de)說：“孩子，高(gāo)中就是這(zhè)樣，隻要打好基礎，會與不會那都不怪你，把你該掌握的(de)都掌握了(le)，學業也(yě)就完成了(le)。”  

靜靜地想了(le)想，也(yě)對(duì)，頓時(shí)心靈出現亮色，生活充滿希望，對(duì)數學重新産生信心，後來(lái)，我的(de)數學提升上去，看見了(le)成功，看見了(le)希望。  

自信是成功的(de)基石，但也(yě)少不了(le)努力。  

【點贊】恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。  

（指導老師：殷方）  

自信是成功的(de)基石

高(gāo)一（15）班  吳新宇

法國古典作家拉羅什(shén)富科曾經說過:“我們對(duì)自己抱有信心，将使别人(rén)對(duì)我們萌生信心的(de)綠(lǜ)芽。”  

在一部小說改編的(de)電視劇《甄嬛傳》中，沈眉莊曾經對(duì)甄嬛說：“我知道自己才不如你，貌也(yě)遜色與你；便立意修德，博一個(gè)溫婉賢良，你擅長(cháng)舞藝，我便著(zhe)藝琴技，從來(lái)也(yě)不遜色于你。”這(zhè)番話(huà)如此深刻，大(dà)膽，透徹，把人(rén)與人(rén)之間較勁的(de)“潛規則”說了(le)個(gè)透，顯示其大(dà)氣，她對(duì)任何事情都看得(de)明(míng)白，不跟别人(rén)的(de)長(cháng)處硬拼，也(yě)不輕易認輸，往往另辟溪徑，迎頭趕上，沈眉莊有自己的(de)優勢和(hé)光(guāng)芒，在人(rén)格魅力和(hé)風度才華上都可(kě)與甄嬛這(zhè)樣的(de)人(rén)物(wù)比肩，這(zhè)樣的(de)嬌女(nǚ)自然是有自信的(de)。  

一個(gè)人(rén)沒有自信，将永遠(yuǎn)不會成功，如何産生自信，當代著名學者于丹曾說：“一個(gè)人(rén)的(de)自信來(lái)源内心的(de)淡定與坦然。”如果做(zuò)成一件難事，就對(duì)自己有信心，不能被重重困難所吓倒。隻有相信自己能行，并付出相應的(de)努力，成功才會在前面等你。  

央視著名主持人(rén)白岩松在廣東暨南(nán)大(dà)學演講，演講之前，很多(duō)學子見到白岩松後，顯得(de)十分(fēn)激動，争先恐後的(de)要白岩松簽名合影(yǐng)，這(zhè)些學子沒想到，白岩松演講開始之後說：“剛才在路上聽(tīng)到有人(rén)說，就要見到白岩松老師：我替你們感到可(kě)惜，想擁有什(shén)麽的(de)話(huà)，那就從自信開始吧。”  

我們年輕，有青春，青春就是用(yòng)來(lái)揮霍的(de)，我們有時(shí)間和(hé)機會去向更多(duō)自信而成功的(de)人(rén)學習(xí)，爲自己代言品牌的(de)聚美(měi)優品創始人(rén)，在遭遇解約仍堅持不懈的(de)NBA球裏林(lín)書(shū)豪，用(yòng)腳彈琴的(de)劉偉，最終登上金色維也(yě)納大(dà)廳奏樂(yuè)。  

今天，我們向自信的(de)人(rén)們學習(xí)；明(míng)天，我們将成爲另一個(gè)林(lín)書(shū)豪。  

【點贊】如果沒有自信心，永遠(yuǎn)也(yě)不會有快(kuài)樂(yuè)。  

（指導老師：殷方）