送走繁花似錦的(de)春天，我們即将迎來(lái)熱(rè)情似火的(de)夏季！薪火相傳話(huà)青年，激情燃燒創輝煌。值此“五四”青年節和(hé)紀念五四運動101周年之際，5月(yuè)4日上午，東台創新初中各班級組織開展了(le)五四青年節主題班會和(hé)演講比賽活動。

班會上，首先通(tōng)過PPT的(de)形式對(duì)五四運動爆發的(de)原因、過程以及結果和(hé)意義進行了(le)回顧。同學們了(le)解到五四青年節源于1919年反帝愛(ài)國的(de)“五四運動”，五四愛(ài)國運動是一場(chǎng)徹底反對(duì)帝國主義和(hé)封建主義的(de)愛(ài)國運動。

五四精神的(de)核心内容爲“愛(ài)國、進步、民主、科學”。愛(ài)國主義是五四精神的(de)源泉，民主與科學是五四精神的(de)核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和(hé)實現的(de)途徑，理(lǐ)性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學的(de)内容。而所有這(zhè)些，最終目的(de)都是爲了(le)振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這(zhè)些方面結合起來(lái)，爲振興中華民族而努力奮鬥。

通(tōng)過本次班會，讓同學們了(le)解到了(le)“五四運動”這(zhè)一曆史事件，理(lǐ)解“五四運動”的(de)曆史意義，讓同學們立足現實，激發他(tā)們“爲中華之崛起而讀書(shū)”的(de)愛(ài)國熱(rè)情，讓同學們更加明(míng)确自己的(de)理(lǐ)想，以激發更大(dà)的(de)學習(xí)熱(rè)情，爲以後的(de)工作注入更大(dà)的(de)動力。

下(xià)午，各班級開展了(le)以“發揚五四精神，踐行青春使命”爲主題的(de)演講比賽。各選手以新時(shí)代優秀知識分(fēn)子的(de)家國情懷、奉獻精神和(hé)感人(rén)事迹爲題材，結合自身，從不同角度述說了(le)自己對(duì)愛(ài)國主義的(de)理(lǐ)解和(hé)爲新時(shí)代建功立業的(de)抱負。選手們有的(de)幽默诙諧，有的(de)沉熟穩重，有的(de)激情昂揚……每個(gè)人(rén)都通(tōng)過這(zhè)次比賽展現了(le)自己高(gāo)超的(de)口語表達能力和(hé)各具特色的(de)人(rén)格魅力。

此次演講活動，展現了(le)新時(shí)代青年學生的(de)熱(rè)血和(hé)風采，進一步堅定了(le)青年學生的(de)理(lǐ)想信念，抒發了(le)愛(ài)國情懷。紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的(de)改革開放和(hé)社會主義現代化(huà)建設事業中，使之發揚光(guāng)大(dà)，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是要更高(gāo)地舉起愛(ài)國和(hé)進步的(de)旗幟。實現國家富強，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立于世界民族之林(lín)，是幾代中國人(rén)前赴後繼爲之奮鬥的(de)理(lǐ)想。中國人(rén)民從來(lái)沒有像今天這(zhè)樣揚眉吐氣，這(zhè)樣對(duì)于未來(lái)和(hé)前途充滿信心。這(zhè)是中國人(rén)民在新的(de)曆史條件下(xià)書(shū)寫的(de)最壯麗的(de)愛(ài)國主義篇章(zhāng)。我們今天講愛(ài)國，講進步，就是要奮發圖強，艱苦奮鬥。由此看來(lái)，我們将肩負著(zhe)曆史賦予我們的(de)神聖使命。