【上交南(nán)洋昆山附屬中學國際部】家長(cháng)齊聚校園 共商教育大(dà)計

爲加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間的(de)聯系，相互交流學生在學校或在家庭學習(xí)生活情況，促進更有針對(duì)性地實施有效教育，2018年11月(yuè)16日下(xià)午上交南(nán)洋昆山附屬中學國際部舉辦了(le)全體家長(cháng)進校園、到班級，共商教育活動。相聚雖然短暫，内容卻非常豐富，讓所有家長(cháng)都有機會表達自己的(de)意見或建議(yì)。

首先由學校校長(cháng)對(duì)全體家長(cháng)發表廣播講話(huà)，他(tā)說，非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加這(zhè)次活動，就大(dà)家共同關心的(de)教育問題進行交流和(hé)溝通(tōng)，在此，他(tā)代表的(de)全體老師，對(duì)各位家長(cháng)的(de)到來(lái)，表示最誠摯的(de)歡迎！對(duì)大(dà)家一直以來(lái)，對(duì)學校的(de)發展傾注的(de)關心和(hé)支持，表示衷心的(de)感謝！

校長(cháng)說，學校召集家長(cháng)到學校來(lái)的(de)目的(de)是爲了(le)向各位家長(cháng)彙報學校教育教學工作情況，彙報班級學生的(de)學習(xí)情況，研究教育教學問題，征求家長(cháng)對(duì)學校工作的(de)意見，同時(shí)取得(de)家長(cháng)對(duì)學校工作的(de)支持和(hé)配合，積極地參與到對(duì)學生教育的(de)管理(lǐ)中來(lái)，從而促進學生身心健康地發展。

校長(cháng)介紹了(le)學校自創辦以來(lái)，秉承“以人(rén)爲本”的(de)理(lǐ)念，倡導“另起一行，我是第一！”的(de)主張，制定“把非一流學生培養成一流學生”的(de)目标，堅持“以責任兌現承諾，用(yòng)質量鑄就品牌”的(de)信念，實施全封閉式管理(lǐ)，堅持把“安全、質量、規範”作爲學校的(de)常态建設等等。還(hái)介紹了(le)去年以來(lái)，學校實現了(le)從無到有的(de)突破，建立了(le)科學完善、行之有效的(de)管理(lǐ)體系，打造了(le)甘于奉獻、治學嚴謹的(de)教師團隊，營造了(le)溫馨和(hé)諧、健康向上的(de)學習(xí)氛圍，實現了(le)由弱變強的(de)第一步目标！

校長(cháng)說，今年高(gāo)二年級“小高(gāo)考”報名全部完成，介紹了(le)學校目前組建了(le)美(měi)術、音(yīn)樂(yuè)、體育和(hé)傳媒4個(gè)藝體特色班的(de)情況，爲學生提供了(le)更多(duō)的(de)升學通(tōng)道。美(měi)術班有21名同學已報名結束，每逢上選修課程，他(tā)們就去專業班訓練，學校的(de)課表都作了(le)選修連排與同步，便于同學們選學選修課程。傳媒與體育、音(yīn)樂(yuè)也(yě)在“小高(gāo)考”後立即實施開班訓練，整個(gè)教學訓練過程都由專業老師授課，确保通(tōng)過率在95%以上。

校長(cháng)還(hái)介紹了(le)這(zhè)次期中考試的(de)情況，高(gāo)一參與了(le)昆山市教育局統一的(de)試卷考試，與參照(zhào)學生相比，入學的(de)時(shí)中考分(fēn)數均分(fēn)要低40分(fēn)左右，這(zhè)次考試差距明(míng)顯縮小了(le)許多(duō)，高(gāo)一9門學科，語文、物(wù)理(lǐ)、化(huà)學、政治、生物(wù)5門學科已經超越，還(hái)有數學、英語、曆史、地理(lǐ)仍需繼續努力，畢竟教學時(shí)間才兩個(gè)月(yuè)，有信心與去年一樣，到期末考試的(de)時(shí)候，實現全面超越。

校長(cháng)介紹了(le)本學期學校專門邀請了(le)來(lái)自于加拿大(dà)Sorin Lica老師，正式加盟學校的(de)情況，每逢雙周外籍老師走進課堂，作爲學校的(de)英語外教老師。課堂教學中，外教老師以純正的(de)發音(yīn)、幽默的(de)語言、誇張的(de)表情以及靈活的(de)教學方法，充分(fēn)調動了(le)學生的(de)積極性，讓同學們鍛煉了(le)英語交流能力，感受到了(le)純正英語的(de)魅力，極大(dà)地調動了(le)同學們學習(xí)英語的(de)熱(rè)情。

校長(cháng)最後代表學校向各位家長(cháng)提了(le)幾點建議(yì)：一是家長(cháng)要了(le)解學校對(duì)學生的(de)要求，加強同學校、老師的(de)聯系、溝通(tōng)，了(le)解自己子女(nǚ)在校情況。二是要注重學生學習(xí)習(xí)慣和(hé)學習(xí)能力的(de)培養，使學生掌握良好的(de)學習(xí)方法。三是要學會欣賞學生，善于發現他(tā)們的(de)閃光(guāng)點，要激發他(tā)們内心成才、成功的(de)欲望。四是多(duō)掌握自己子女(nǚ)在課餘時(shí)間的(de)安排，尤其是節假日的(de)安排。五是不要給孩子配備手機等現代化(huà)的(de)通(tōng)訊設備，不利于培養樸素的(de)作風，更重要的(de)是會嚴重影(yǐng)響學生的(de)學習(xí)。

校長(cháng)集中廣播講話(huà)之後，各班級組織交流，先由班主任進行班級情況分(fēn)析與介紹，然後是家長(cháng)與任課老師交流互動，再由家長(cháng)遞交書(shū)面意見與建議(yì)，最後是老師與家長(cháng)個(gè)别化(huà)的(de)訪談。

高(gāo)一（1）班：信念支配行爲，行爲形成習(xí)慣；習(xí)慣養成性格，性格決定命運！

高(gāo)一（2）班：增強規範意識，争做(zuò)文明(míng)高(gāo)尚的(de)現代高(gāo)中生！

高(gāo)一（3）班：我們的(de)努力+您的(de)關愛(ài)=孩子的(de)成功！

高(gāo)一（4）班：直面期中考試成績，分(fēn)析問題，尋找對(duì)策，營造積極向上的(de)學習(xí)環境。

高(gāo)二（1）班：搶時(shí)間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，過會考激勵自我！

高(gāo)二（2）班：快(kuài)樂(yuè)生活，認真學習(xí)，努力拼搏，全力奮戰小高(gāo)考！

金山校區(qū)創新實驗班：比成績，比問題，比學風。

家長(cháng)會由政教處李志勇主任主持，全體教師全程參加了(le)家長(cháng)會。家長(cháng)會結束前，家長(cháng)們留下(xià)了(le)書(shū)面意見和(hé)建議(yì)，爲學校的(de)發展建言獻策。