【上交南(nán)洋昆山附屬中學國際部】探索、精進、提升——昆山上交南(nán)洋學校國際部各學科教研活動同步啓動

昆山上交南(nán)洋昆山附屬中學國際部以全面提升教學質量，站穩課堂教學陣地，向45分(fēn)鐘(zhōng)要質量爲主要思想，嚴抓教育教學質量，注重教師的(de)課堂主導性與學生的(de)主體性，沒有質量就沒有生命，沒有特色就沒有未來(lái)！爲了(le)進一步提高(gāo)教師的(de)專業素養和(hé)教學能力，夯實教師駕馭課堂的(de)基礎，搭建一個(gè)互相交流、探討(tǎo)、展示的(de)平台，在新學期開學第一周已全面正式開展各類教研活動。

公開課的(de)展示，爲教師在教育教學的(de)成長(cháng)道路上起著(zhe)至關重要的(de)作用(yòng)，一個(gè)好的(de)課堂，要努力營造寬松、民主和(hé)諧的(de)學習(xí)環境，引導學生積極參與學習(xí)過程。重視師生、生生間的(de)互動交流，注重學生的(de)想法。通(tōng)過小組討(tǎo)論、同桌合作交流學習(xí)方式，給學生提供自主的(de)活動空間和(hé)交流的(de)機會，引領學生通(tōng)過自己的(de)探索來(lái)獲取知識，體現出主體性教學的(de)課程新理(lǐ)念。

評課活動是聽(tīng)課活動結束後的(de)延伸，對(duì)其執教教師的(de)課堂教學的(de)得(de)失，成敗進行評議(yì)的(de)一種活動，是加強教學常規管理(lǐ)，開展教育科研活，深化(huà)課堂教學改革，促進學生發展，推進教師專業水(shuǐ)平提高(gāo)的(de)重要手段。評課活動對(duì)教師發展具有重要的(de)意義。

聽(tīng)課、評課活動爲年輕教師們搭建了(le)一個(gè)實踐教學理(lǐ)念、鍛煉自己、展示才幹、交流學習(xí)的(de)平台，在教學方面得(de)到了(le)磨煉、提升，迅速成長(cháng)，對(duì)提高(gāo)教師的(de)教育教學水(shuǐ)平起到很大(dà)的(de)促進作用(yòng)。