校刊《香樟樹》◆師恩之歌(gē)◆

給“老班”一個(gè)驚喜

高(gāo)二（14）班  卞茹蓮

且說這(zhè)天烏雲密布，電閃雷鳴，我們敬愛(ài)的(de)“老班”略施淩波微步掠上講台，大(dà)手一揮，四下(xià)寂靜，鴉雀無聲，針掉可(kě)聞。  

“同學們，再過二十餘天，我們就要向武林(lín)第一高(gāo)手——小高(gāo)考決一勝負了(le)。話(huà)說這(zhè)小高(gāo)考啊，那可(kě)是武功蓋世，不可(kě)小觑！就說他(tā)的(de)四個(gè)徒弟(dì)吧，他(tā)們分(fēn)别是政治、生物(wù)、物(wù)理(lǐ)、化(huà)學，四人(rén)武功一流，功夫了(le)得(de)，非爾等所能及也(yě)。四人(rén)武功招式繁雜(zá)、内功強勁、兇狠手辣、歹毒異常，且擅于讓你墜入陷阱，故這(zhè)次決鬥爾等可(kě)謂是兇險萬分(fēn)，稍不謹慎便再也(yě)無回天之力了(le)！但是爾等也(yě)無需太過緊張，就算(suàn)是武林(lín)奇才也(yě)會有失誤之時(shí)，爾等隻需耐心觀察，必能發現破綻，而後抓住時(shí)機，奮起而攻之，定能凱旋而歸！”  

語畢，“老班”再次施展淩波微步飛(fēi)掠而出，“爾等隻需珍惜這(zhè)二十餘天的(de)時(shí)光(guāng)，多(duō)加練習(xí)，爲師能幫的(de)也(yě)隻有這(zhè)麽多(duō)了(le)，一切都靠你們自己！”  

學生們充滿希冀的(de)一直追随著(zhe)“老班”，直到人(rén)影(yǐng)全無，才收回目光(guāng)，心中暗暗立誓：定要在小高(gāo)考拼個(gè)高(gāo)低，給“老班”一個(gè)驚喜，讓“老班”一個(gè)好看！  

【點評】紙短情長(cháng)令人(rén)動容，寄意遙深妙不可(kě)言。  

（指導老師：蔣玉豔）  

退學記

高(gāo)一（7）班  王丹

早上起來(lái)，剛把QQ登上消息就“滴滴”響個(gè)不停。我們班的(de)某某決定不上了(le)！  

這(zhè)消息夠令人(rén)震驚的(de)，我一下(xià)子從睡(shuì)夢中被驚醒。簡單梳洗之後，我又蜷進被窩裏，這(zhè)一次我十分(fēn)清醒的(de)等待著(zhe)進一步消息。畢竟“退學”這(zhè)事不容小觑。到底什(shén)麽原因讓他(tā)産生了(le)如此想法呢(ne)？我陷入了(le)沉思中……  

“滴滴滴”一陣急促的(de)震動将我拉回了(le)現實。據最新消息，罷學事件原因有二：  

其一：成績差，自己又學不進去，喪失了(le)信心，所以決定退出。  

其二：學費高(gāo)，上完要是沒前途豈不是白白浪費銀子，倒不如從現在起，白手起家。  

果然不出我所料，是他(tā)顧慮太多(duō)。如果問：上學是爲了(le)什(shén)麽？不就是成績，前途嗎？要是沒有成績你能保證自己的(de)前途一片光(guāng)明(míng)？不能,誰也(yě)不敢一口咬定，我現在可(kě)以不上學照(zhào)樣是賺錢。  

但是我覺得(de)既然選擇了(le)學習(xí)這(zhè)條路，不管是戈壁險灘還(hái)是荊棘密林(lín)，隻有天沒有塌下(xià)，路沒有斷絕，再艱辛，再痛苦我們也(yě)會有走到終點的(de)一天。我們需要的(de)是相信，隻有相信自己才會有力量戰勝困難。我們認識的(de)路很長(cháng)，不可(kě)能才剛剛站在起點就找到一天通(tōng)往終途的(de)康莊大(dà)道，而這(zhè)條道路是需要我們用(yòng)心血一步步踩出來(lái)的(de)，成功與否就得(de)看我們付出多(duō)少了(le)。  

不要想太多(duō)，朝著(zhe)自己最初的(de)夢想出發。不要畏懼嘲笑(xiào)、譏諷。記住，沒有最好，隻有更好。  

在大(dà)家的(de)勸說下(xià)，他(tā)終于決定再好好想想。  

這(zhè)不止是我一個(gè)人(rén)的(de)功勞，更多(duō)的(de)是大(dà)家對(duì)他(tā)殷切的(de)期盼。終于，“退學”事件告一段落。  

【點評】“退學”風波源于錯誤的(de)選擇，反複勸說出自善意的(de)關愛(ài)！  

（指導老師：徐承健）  

不能忘懷的(de)過往

高(gāo)一（9）班 王晨钰

和(hé)著(zhe)新年伊始的(de)鐘(zhōng)聲，伴著(zhe)坦然面對(duì)過去的(de)風風雨(yǔ)雨(yǔ)，靜谧的(de)夜空中，一道流星滑過天際，打破了(le)原屬它的(de)寂靜。  

那是誰滑落的(de)淚，滴落在這(zhè)繁華的(de)街(jiē)市，伊人(rén)在雨(yǔ)淚拂過窗(chuāng)台時(shí)，靜靜地聽(tīng)著(zhe)許嵩那首《清明(míng)雨(yǔ)上》……  

旋律依舊(jiù)，唱腔不變。  

好一首《清明(míng)雨(yǔ)上》。伴随了(le)我多(duō)少個(gè)日日夜夜，可(kě)如今，早已物(wù)事人(rén)非……  

曾記否，初三四班，是最活躍的(de)，那永久不變的(de)銀鈴般的(de)笑(xiào)聲一直存在。  

初三四班的(de)同學個(gè)個(gè)都很聰明(míng)，鬼點子特别多(duō)。瞧，這(zhè)是全校老師對(duì)我們的(de)評價，我們從不因此感到羞愧，少不了(le)那些少年的(de)輕狂，反而引以爲驕傲。  

如此的(de)輕狂！  

初中三年早已讓我們成爲了(le)最最親密的(de)一家人(rén)，相互陪伴著(zhe)走過了(le)多(duō)少個(gè)昨天……  

同擔當，共進退。永遠(yuǎn)是我們的(de)宗旨。  

運動會上大(dà)家一起拼搏奮鬥，爲班級拿下(xià)了(le)一面又一面的(de)錦旗。看，學校的(de)操場(chǎng)上，還(hái)滿溢著(zhe)健兒(ér)奮鬥的(de)身影(yǐng)，充滿了(le)勝利的(de)呐喊聲，歡呼聲。  

上陣一起拼，下(xià)課一起鬧，上課嘛……嘿嘿，得(de)看情況咯。  

體育課上，自由活動的(de)時(shí)間，總有辦法向老師打到假條，偷偷溜回教室……不是老師太好騙，而是我們太“狡猾”了(le)。  

全校可(kě)以說我們班的(de)課最“難”上了(le)，總是少不了(le)笑(xiào)聲。老師也(yě)總是讓我們搞得(de)哭笑(xiào)不得(de)，舉起直尺，（我們用(yòng)那雙善于發現的(de)眼睛發現她很喜歡我們，舍不得(de)打我們。）伸出雙手奉獻出去，等到直尺就要落到手上的(de)時(shí)候就開始喊疼了(le)，哭笑(xiào)不得(de)的(de)老師也(yě)就罷了(le)罷了(le)，不打我們了(le)。  

我們就是如此的(de)“無賴”……  

當然，這(zhè)僅僅隻是增添一點課堂氣氛而已，大(dà)多(duō)數時(shí)間我們也(yě)在認真聽(tīng)講。  

很快(kuài)地，我們畢業了(le)，那天大(dà)家是含著(zhe)淚水(shuǐ)互相道别的(de)，互相祝福的(de)……  

新年伊始，聲聲賀新年的(de)禮炮聲中，回想起這(zhè)些不能忘懷的(de)過往，心裏感慨萬分(fēn)。這(zhè)一幕幕浮現在我的(de)眼前，陪伴著(zhe)我forever……  

【點評】放點調味品生活就有滋有味，添些催化(huà)劑校園則妙趣橫生！  

（指導老師：殷亞美(měi)）  

夢幻變奏曲

高(gāo)二（16）班  錢麗

夢想在前方，我們奮力追逐充滿無限的(de)動力，用(yòng)汗水(shuǐ)譜寫著(zhe)夢的(de)變奏曲。  

——題記  

有種力量，它會賦予你無限的(de)動力；有種力量，會讓你在披荊斬棘的(de)道路上義無反顧；有種力量，它會讓你穿越重重迷霧，尋找到屬于自己的(de)人(rén)生；有種力量……  

我喜歡看最近熱(rè)播的(de)電視劇《蟻族的(de)奮鬥》：一群來(lái)自四面八方的(de)年輕大(dà)學生爲了(le)能夠過上城(chéng)市生活，爲了(le)擺脫貧窮，帶著(zhe)她們的(de)夢想來(lái)到了(le)北(běi)京。他(tā)們的(de)到來(lái)爲北(běi)京這(zhè)座繁華、工業氣息濃郁的(de)鋼筋水(shuǐ)泥城(chéng)市帶來(lái)了(le)一絲生機，拉著(zhe)行李箱隻身站偌大(dà)的(de)北(běi)京他(tā)們仿佛束手無策，在這(zhè)裏，他(tā)們無親無故誰也(yě)不認識，但他(tā)們依舊(jiù)堅持來(lái)到這(zhè)裏，因爲他(tā)們的(de)夢想在這(zhè)裏，他(tā)們想要開始新的(de)人(rén)生，他(tā)們對(duì)未來(lái)充滿了(le)憧憬。  

其中一個(gè)片段令我記憶猶新：來(lái)自宜山的(de)一個(gè)年輕人(rén)剛到北(běi)京時(shí)房(fáng)租都付不起，不就在一家保險公司找了(le)一份小職員(yuán)的(de)工作。工作十分(fēn)簡單，工作量不大(dà)，工資也(yě)就可(kě)想而知少之又少。這(zhè)個(gè)年輕人(rén)并不安于現狀，通(tōng)過以前經驗他(tā)發現，公司對(duì)面的(de)一家車店(diàn)内的(de)漏洞太多(duō)如果能夠說服店(diàn)老闆買他(tā)的(de)保險，肯定會有提升的(de)機會。于是年輕人(rén)隔三差五就去車點和(hé)裏面的(de)工作人(rén)員(yuán)套近乎，眼看時(shí)機成熟想去和(hé)裏面老總洽談時(shí)，他(tā)的(de)上司聽(tīng)聞此事暗地裏和(hé)車店(diàn)老總聯系，想故意給年輕人(rén)難堪。一次次的(de)打擊下(xià)，年輕人(rén)也(yě)想過放棄另外尋找目标，然而，内心的(de)夢想與動力讓他(tā)打破放棄的(de)念頭。上司的(de)百般阻撓、老總的(de)極度不配合、朋友的(de)勸阻都是他(tā)愈挫愈勇。現實證明(míng)，他(tā)确實做(zuò)到了(le)，業務的(de)簽訂、上層管理(lǐ)的(de)職位、董事的(de)贊許令他(tā)與夢想再次拉進了(le)距離，可(kě)能好事成雙吧，他(tā)同時(shí)又收獲了(le)一份至純至美(měi)的(de)愛(ài)戀，可(kě)謂愛(ài)情事業雙豐收。  

有人(rén)說：“夢想很豐滿，現實很骨感。”夢想與現實往往隻有一牆之隔，一步之遙。沒有遙不可(kě)及的(de)夢想，也(yě)沒有骨感的(de)現實，隻在于你是否敢于接受挑戰，是否敢于超越夢想，有夢想才會有不竭的(de)動力。  

小高(gāo)考在即，我希望我所有考生都能一次性順利過關,沖刺A争取B确保C消滅D。爲夢想打拼、爲夢想拼搏、爲夢想奮鬥。  

【點評】愈挫愈勇源于不竭的(de)動力，夢想成真來(lái)自勇敢的(de)挑戰。  

（指導老師：徐承健）