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2014年春學期開學工作通(tōng)報

發布時(shí)間:2014-02-18

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2014年春學期開學工作通(tōng)報

 

本學期開學工作體現了(le)以下(xià)特點:

一、後勤工作啓動早

上學期結束時(shí),各分(fēn)校就向總務處提交了(le)維修清單。寒假中,總務處安排人(rén)員(yuán)搶時(shí)間維修,工作基本到位。總務處還(hái)進行了(le)全面的(de)安全設施檢查維修,防患于未然。開學前,“後勤先行”,後前人(rén)員(yuán)提前到校上班,保證了(le)師生一到學校便吃(chī)好、住好。保潔人(rén)員(yuán)清掃校園,沖洗廁所,保證了(le)校園環境的(de)整潔。圖書(shū)館保證了(le)教學用(yòng)書(shū)和(hé)資料的(de)及時(shí)分(fēn)發。保管室保證了(le)生活用(yòng)品、教學用(yòng)品的(de)充足供給。實驗室儀器、藥品整理(lǐ)有序,及時(shí)開放。會計室收費人(rén)員(yuán)充足,按标準、無差錯。

二、教學工作入軌快(kuài)

高(gāo)二、高(gāo)三學生提前兩天到校,其他(tā)學生按時(shí)到校。教師都能在學生報到的(de)前一天到校。教務工作超前安排,個(gè)别教師變動,能及時(shí)調整課務分(fēn)工,确保正常運轉。“三表”及時(shí)制定,上網上牆。學生報到後,班主任能在第一時(shí)間召開班會,在當天正常上晚自習(xí)。開學第一天,教學管理(lǐ)人(rén)員(yuán)能擠時(shí)間進入課堂聽(tīng)課。大(dà)課間因下(xià)雨(yǔ)不能上操,大(dà)多(duō)數教師見縫插針,充分(fēn)利用(yòng)時(shí)間進行教學。開學第一天,各分(fēn)校正常舉行升旗儀式,初中分(fēn)校邀請優秀校友回校在國旗下(xià)講話(huà)。學生冒雨(yǔ)聆聽(tīng),深爲動人(rén)。開學第一天,教學秩序井然,師生精神狀态良好,特别是高(gāo)二、高(gāo)三、初三年級。

三、管理(lǐ)工作效率高(gāo)

2月(yuè)12日行政人(rén)員(yuán)集中開會,各分(fēn)校、各部門20多(duō)份新學年、新學期工作計劃全部提交書(shū)面交流。學校行政會員(yuán)結束後,三個(gè)分(fēn)校及總務處分(fēn)别召開管理(lǐ)人(rén)員(yuán)會議(yì),全面研究、部署新學期工作。随後,分(fēn)校教師會、班主任會、年級教學質量分(fēn)析會、教研組長(cháng)備課組長(cháng)會、保育人(rén)員(yuán)會、食堂工人(rén)會等一個(gè)接一個(gè),有序召開,總結成績、分(fēn)析問題、提出任務、落實責任。2月(yuè)16日下(xià)午,學校召開全體教職工大(dà)會,表彰先進集體和(hé)先進個(gè)人(rén),總結上學期工作,對(duì)本學期工作進行全面部署和(hé)動員(yuán)。

良好的(de)開端,是成功的(de)一半。開學工作的(de)良好局面,是我校師生高(gāo)度責任感的(de)體現,是“追求卓越”精神的(de)折射。快(kuài)馬加鞭,萬馬奔騰,使我們更有信心奪取小高(gāo)考、高(gāo)考、中考、小考的(de)全面豐收,更有信心向著(zhe)“全國名校、百年老校”的(de)宏偉目标邁進!

2月(yuè)17日上午,市教育局領導來(lái)我校檢查開學工作。在巡視校園、聽(tīng)取彙報、檢查資料之後,局領導對(duì)我校開學工作表示了(le)充分(fēn)的(de)肯定,對(duì)我校創建四星級高(gāo)中進行了(le)積極的(de)鼓舞,對(duì)我校多(duō)年來(lái)堅持規範辦學作出了(le)高(gāo)度的(de)評價。

學校督導室

2014-2-18





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