春秋易序，如歌(gē)如詩。

串場(chǎng)河(hé)畔，屹立著(zhe)一所幸福美(měi)麗的(de)學校——東台創新學校。

學校以“辦負責任的(de)民辦學校，育有尊嚴的(de)中國公民”爲辦學理(lǐ)念，發揚“敢爲人(rén)先，追求卓越”的(de)學校精神，形成了(le)“低進高(gāo)出，高(gāo)進優出”的(de)辦學特色，堅持以人(rén)爲本，尊重個(gè)體差異，使每個(gè)學生學有所得(de)，學有所長(cháng)；使每個(gè)老師教有收獲，研有所得(de)。在這(zhè)裏，讓每一個(gè)師生都遇見了(le)更好的(de)自己！

學生篇

張文涵：

時(shí)間過得(de)真快(kuài)，一眨眼，我已經來(lái)到創新學校一個(gè)學期了(le)，這(zhè)裏的(de)操場(chǎng)比我原來(lái)學校的(de)大(dà)，教室裏的(de)黑(hēi)闆變成了(le)可(kě)伸縮的(de)大(dà)電子黑(hēi)闆，這(zhè)裏的(de)老師和(hé)同學對(duì)我特别友好。

我們的(de)語文老師特别漂亮，她有一雙會說話(huà)的(de)大(dà)眼睛，課堂上，她講課就像講故事一樣生動有趣，每當我遇到不會的(de)問題去問她，她總會耐心的(de)告訴我。我們的(de)數學、英語老師……也(yě)都非常好，我常常受到老師們的(de)表揚。現在我已經交了(le)好多(duō)朋友，我們之間非常友好。

我喜歡這(zhè)個(gè)大(dà)家庭，來(lái)到這(zhè)裏，我遇到了(le)更優秀的(de)自己！

惠紫涵：

東台創新學校開辟了(le)我人(rén)生的(de)新道路。她是養我、育我的(de)花園；她是滋我、潤我的(de)甘露；她是愛(ài)我、護我的(de)母親。在創新學校優美(měi)的(de)教育環境下(xià)，我們享受著(zhe)先進的(de)教學設備，接受著(zhe)老師們的(de)點滴滋潤。在這(zhè)個(gè)團結友愛(ài)、互幫互助的(de)大(dà)家庭裏，我們熱(rè)愛(ài)學習(xí)、奮發向上，我要争當成績優異、樂(yuè)于助人(rén)、尊師敬長(cháng)的(de)好學生，成爲愛(ài)護環境、遵章(zhāng)守紀的(de)優秀中學生！

戴慧萍：

有一種心靈深處的(de)悸動，是感恩，感恩走進了(le)創新學校。在這(zhè)裏，很慶幸，遇見了(le)更優秀的(de)我。在這(zhè)裏，激發我學習(xí)知識的(de)渴望，增加我知識的(de)儲備，教會我做(zuò)人(rén)的(de)道理(lǐ)，助我成長(cháng)，助我飛(fēi)翔。

周笑(xiào)：

離開了(le)溫馨而舒适的(de)小學生活，走進了(le)新的(de)初中校園，這(zhè)才知道什(shén)麽是人(rén)才輩出，力挫群雄。告别了(le)小學時(shí)嬌慣我的(de)老師，卻又迎來(lái)了(le)嚴厲可(kě)敬的(de)初中老師。一個(gè)學期過去了(le)，感慨萬分(fēn)，收獲頗多(duō)，一句話(huà)：我的(de)初中生活比小學生活更加美(měi)好，更加快(kuài)樂(yuè)！在創新校園裏，我遇見了(le)更好的(de)自己！

李維維：

創新是我夢想起航的(de)地方；來(lái)到這(zhè)裏，我不僅在學習(xí)上頗有收獲，更加懂(dǒng)得(de)了(le)做(zuò)人(rén)的(de)道理(lǐ)。創新是我歡樂(yuè)的(de)源泉；在這(zhè)裏，我懂(dǒng)得(de)去關愛(ài)身邊的(de)每一同學，我們一起生活，一起成長(cháng)，共同駛向夢想的(de)彼岸。創新如同陽光(guāng)一般滋養我們，讓我們茁壯成長(cháng)！來(lái)到了(le)創新，我遇見了(le)更優秀的(de)自己！

李思妍：

我是班裏的(de)英語課代表，我很榮幸再次被評爲優秀學生幹部。生活上，我懂(dǒng)禮貌，有愛(ài)心；學習(xí)上，我勤奮刻苦，一絲不苟，成績優異。走進創新，我很慶幸，遇到了(le)更優秀的(de)自己！

賀智超：

我來(lái)創新已經兩年了(le)，我很幸運選擇了(le)創新學校。來(lái)到創新，這(zhè)裏的(de)老師和(hé)我們共同生活、一起成長(cháng)。在這(zhè)裏我懂(dǒng)得(de)了(le)答(dá)題時(shí)應該先分(fēn)析題目、再運用(yòng)解題策略、最後答(dá)題。做(zuò)完題目後一定要認真總結，對(duì)自己存在的(de)問題進行反思，注意知識的(de)遷移，培養解決問題的(de)能力等等。

餘思維：

今年已經是我在創新學校度過的(de)第三年了(le)，三年裏有過歡笑(xiào)，有過矛盾，有過悲傷，唯獨沒有後悔。在創新學習(xí)生活的(de)三年中，我深切感受著(zhe)老師對(duì)我無微不至的(de)關心與愛(ài)護。創新，我不是您最出色的(de)學生，而您确是我最愛(ài)的(de)家。未來(lái)無論身在何方，您永遠(yuǎn)是我記憶中最溫暖的(de)存在。

髙崔琪：

我們美(měi)麗的(de)創新學校，在這(zhè)裏，我學到了(le)豐富的(de)知識，您像一位溫和(hé)的(de)母親，辛勤地教導著(zhe)我們，使我們茁壯成長(cháng)，在這(zhè)裏有我和(hé)睦相處的(de)同學，有辛勤培育我們的(de)老師。他(tā)們給我希望，給我力量！在這(zhè)裏，我找到了(le)自信，找到了(le)夢想。我喜歡我的(de)創新學校，她令我神往，讓我揚起自信的(de)風帆！

潘璠：

歲歲月(yuè)月(yuè)，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。刹那間，我在母校已度過了(le)六個(gè)春夏秋冬。這(zhè)裏是我成長(cháng)的(de)搖籃；這(zhè)裏是我展示的(de)舞台；這(zhè)裏是我飛(fēi)翔的(de)起點；這(zhè)裏是我學習(xí)知識的(de)源泉。馬上就要初中畢業了(le)，在這(zhè)裏，首先我想感謝母校對(duì)我的(de)培養和(hé)教育，感謝那麽多(duō)優秀的(de)老師給過我的(de)教誨和(hé)幫助。三年的(de)初中生活是我人(rén)生中的(de)一個(gè)裏程碑，爲我日後的(de)人(rén)生夯實了(le)基礎，也(yě)給我留下(xià)了(le)許多(duō)美(měi)好的(de)回憶。選擇來(lái)創新讀書(shū)，是我最明(míng)智的(de)選擇。

老師篇

林(lín)麗老師：

進入創新這(zhè)個(gè)大(dà)家庭以來(lái)，各種學科教學培訓以及學科知識競賽和(hé)教學基本功大(dà)賽等活動爲我未來(lái)的(de)職業生涯打下(xià)了(le)堅實的(de)基礎，讓我更有信心走進教室，走上那三尺講台。Sowhope,harvesttomorrow!

王健老師：

人(rén)生總有那麽一次遇見彌足珍貴。

畢業那年，我遇見了(le)東台創新學校。在創新，我遇見了(le)熱(rè)心幫助我的(de)領導和(hé)同事。正是因爲有他(tā)們無微不至的(de)關懷和(hé)不厭其煩的(de)幫助，我才能很快(kuài)的(de)适應工作環境，全心投入工作，不斷地磨練自己，得(de)到成長(cháng)。在創新，我收獲滿滿！不負時(shí)光(guāng)，感恩遇見！

張徐老師：

來(lái)到創新學校一個(gè)學期了(le)，我要感謝熱(rè)忱幫助過我的(de)領導們；要感謝曾無私指導過我的(de)前輩們；也(yě)要感謝曾被我悉心教育過的(de)小朋友們。正是無數個(gè)他(tā)們的(de)存在，才使我體驗到成長(cháng)的(de)喜悅、教師的(de)快(kuài)樂(yuè)和(hé)人(rén)生的(de)價值！來(lái)到這(zhè)裏，我遇見了(le)最好的(de)自己！

張惠老師：

懷著(zhe)對(duì)教育的(de)夢想，捧著(zhe)一顆赤誠的(de)心，我踏進了(le)創新的(de)校園。7年裏我體會到了(le)做(zuò)老師的(de)艱辛和(hé)快(kuài)樂(yuè)。在領導和(hé)同事的(de)幫助下(xià)，通(tōng)過自身不懈的(de)努力，我在工作中得(de)到了(le)鍛煉，也(yě)得(de)到了(le)家長(cháng)和(hé)學生的(de)認可(kě)。回憶過往，盤點自己的(de)收獲，無疑是一件愉快(kuài)的(de)事情，但我始終相信曆盡鉛華成此景，人(rén)間萬事出艱辛，在以後的(de)日子裏我将繼續虔誠教學，不負歲月(yuè)芳華。

張傑老師：

時(shí)光(guāng)荏苒，轉眼間又要和(hé)2020說再見了(le)。在創新這(zhè)片沃土，我學到了(le)很多(duō)，也(yě)成長(cháng)得(de)很快(kuài)，最爲重要的(de)是，創新人(rén)那種肯吃(chī)苦，有擔當的(de)匠(jiàng)人(rén)精神深深地感染了(le)我，滋養了(le)我。尤其在謝智清幹事的(de)指導與幫助下(xià)，我學到很多(duō)，也(yě)發生了(le)翻天覆地的(de)變化(huà)。在這(zhè)裏，我遇見了(le)更好的(de)自己！

儲麗媛老師：

走進創新，我很慶幸，遇見更優秀的(de)自己。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾将上下(xià)而求索”，在工作中将嚴格要求自己，做(zuò)到求真務實，開拓進取，認真上好每一節課，關心呵護每一位學生。不忘初心，砥砺前行！

丁玲老師：

步履匆匆，一晃已經來(lái)創新6年了(le)。在這(zhè)裏，我感受著(zhe)家人(rén)般的(de)親切，在大(dà)家的(de)幫助下(xià)我學到了(le)很多(duō)也(yě)進步了(le)很多(duō)。吃(chī)得(de)苦中苦，方爲人(rén)上人(rén)，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。新的(de)一年願我們都能初心不改，不驚不擾，百尺竿頭更進一步！

江佳昕老師：

創新是一顆蔥郁的(de)大(dà)樹，我更像是快(kuài)樂(yuè)的(de)小鳥栖息其中。創新的(de)三年，是充實與成長(cháng)的(de)三年，感恩與責任的(de)三年。三年的(de)生活使我受益匪淺，無悔成爲創新人(rén)。山感恩地,方成其高(gāo)俊、海感恩溪，方成其博大(dà)、天感恩鳥，方成其壯闊。

“一群人(rén)，一條路，堅持一直走下(xià)去，在一起不容易，相守更加了(le)不起。一群人(rén)，一條心，再苦再累也(yě)願意，在一起不容易，點亮生命不放棄。”讓我們共同努力，把學校打造成一所受社會尊敬的(de)學校，培養能适應社會、有家國情懷、有民族擔當、有世界眼光(guāng)的(de)創新人(rén)！2021，讓我們以飽滿的(de)熱(rè)情去迎接挑戰，讓我們相約在美(měi)麗的(de)創新校園，繼續書(shū)寫精彩人(rén)生，遇見更好的(de)自己！