這(zhè)幾天，天氣越來(lái)越冷(lěng)，天氣預報發出寒潮預警，氣溫陡降，一股冷(lěng)風從頭到腳将我們緊緊包裹……寶寶們好冷(lěng)好冷(lěng)。

昨晚，東台創新初中丁磊校長(cháng)利用(yòng)校園廣播，提醒全體師生明(míng)天氣溫将會大(dà)幅度下(xià)降，叮囑大(dà)家穿好防寒保暖衣鞋，特别提醒一些喜歡把腳踝、手腕露在外面的(de)同學，要裹嚴實，不要露在外面，學校明(míng)天早上将會對(duì)同學們的(de)穿衣情況進行檢查。另外提醒大(dà)家不吃(chī)生冷(lěng)食品，多(duō)喝白開水(shuǐ)，保證充足的(de)睡(shuì)眠，注意教室的(de)開窗(chuāng)通(tōng)風。上下(xià)樓梯注意安全，防止結冰滑到。

今天早上，班主任們按照(zhào)約定對(duì)同學們穿衣情況一一進行了(le)檢查，凡是穿衣比較少的(de)都要返回宿舍添加衣服後才允許進教室上課。大(dà)嗓門張萍老師叫到：“所有同學，把手腕、褲腿都露出來(lái)，讓老師看看你們究竟穿了(le)多(duō)少？”。隻聽(tīng)到樓道裏張傑老師叫道：“小朱同學，你穿得(de)太少了(le)，趕緊去宿舍加衣服。”班主任張徐老師說道：“所有拉鏈沒拉好的(de)同學，趕緊把拉鏈拉起來(lái)，穿好衣服，這(zhè)也(yě)是對(duì)降溫最起碼的(de)尊重！”

班主任印妮老師說：“今天特别冷(lěng)，一些孩子愛(ài)美(měi)，不肯穿衣服，他(tā)們還(hái)在長(cháng)身體，如果凍著(zhe)了(le)，對(duì)身體和(hé)學習(xí)都不好。”班主任周衛華老師說：“我們的(de)孩子都是住宿生，父母不在身邊，監督穿衣服的(de)事情我們一定要看到位，如果孩子們凍感冒那就麻煩了(le)。”班主任儲麗媛老師說：“我們班的(de)這(zhè)些娃們，你稍不留神，他(tā)們就會把衣服脫了(le)，都說不冷(lěng)。” 班主任姜春杏老師說：“今年是比較特殊的(de)一年，最近疫情又有了(le)反彈的(de)趨勢，校園作爲防疫重點區(qū)，我們更要小心一點，孩子們首先不能在學校凍感冒了(le)。”

千言萬語，彙成一句話(huà)：有一種冷(lěng)，叫創新的(de)老師覺得(de)你冷(lěng)。

雖然今天外面特别冷(lěng)，但創新校園裏處處洋溢著(zhe)歡樂(yuè)的(de)聲音(yīn)，随便遇到哪位同學，問一句：“今天冷(lěng)嗎”“不冷(lěng)，教室裏有空調，暖著(zhe)呢(ne)。”“你今天衣服穿得(de)不少啊。”“當然，不敢不穿的(de)，老師都看著(zhe)呢(ne)。”

創新的(de)校園裏，有這(zhè)樣的(de)一群人(rén)，他(tā)們每天起早貪黑(hēi)，默默地陪伴著(zhe)大(dà)家庭裏的(de)每一位孩子，工作的(de)重點就是照(zhào)顧好、管理(lǐ)好所有的(de)孩子們，讓他(tā)們心情好、生活好、學習(xí)好，無論走到哪，孩子們都是他(tā)們永遠(yuǎn)的(de)牽挂。他(tā)們一天二十四小時(shí)陪伴著(zhe)孩子們，哪裏有孩子需要，哪裏就有他(tā)們的(de)身影(yǐng)。如果有孩子生病了(le)，他(tā)們會第一時(shí)間把孩子送去醫院，問醫買藥，從不怠慢(màn)。他(tā)們會惦記著(zhe)這(zhè)一節課可(kě)能哪幾位同學沒有聽(tīng)懂(dǒng)的(de)，今天的(de)作業還(hái)有哪幾位同學沒交，今天哪個(gè)同學不知道爲啥心情不好的(de)，今天我還(hái)找XXX同學談一下(xià)話(huà)……這(zhè)群人(rén)，他(tā)們就是創新學校的(de)老師們，創新大(dà)家庭裏“和(hé)諧小家”的(de)家長(cháng)們。

有這(zhè)樣一群可(kě)敬可(kě)親可(kě)愛(ài)的(de)人(rén)，因爲他(tā)們的(de)堅守和(hé)陪伴，冬天雖冷(lěng)，但身在創新校園裏的(de)孩子們，卻是暖暖的(de)！