發布時(shí)間:2020-12-07
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爲促進青年教師專業化(huà)成長(cháng),進一步提高(gāo)青年教師的(de)教學水(shuǐ)平和(hé)技能,打造一支教學基本功紮實、學科素養高(gāo)的(de)師資隊伍。在我校校長(cháng)室、教務處的(de)精心組織下(xià),全體賽課教師精心準備,青年教師賽課活動于12月(yuè)2日拉開了(le)帷幕,曆時(shí)五天,于12月(yuè)6日下(xià)午,圓滿結束。
NO.1 充分(fēn)的(de)準備
賽課前,校長(cháng)室、教務處精心準備,拿出方案,提出要求,要求同年級同學科的(de)課題必須相同,即“同課異構”;課堂要體現新課程标準的(de)基本理(lǐ)念,教師主導性、學生的(de)主體性要充分(fēn)展示,讓學生成爲學習(xí)的(de)主人(rén)。安排了(le)每組的(de)評委。
NO.2 精彩的(de)課堂
課堂上,每個(gè)參賽老師都使出渾身解數,講課條理(lǐ)清晰,課件新穎生動,内容各具特色,在短短45分(fēn)鐘(zhōng)的(de)時(shí)間内,充分(fēn)展示了(le)他(tā)們的(de)教學風采和(hé)教學特點。她們專業素養高(gāo),教學方法靈活,對(duì)多(duō)媒體教學設備操作娴熟,教學過程生動活潑,深受學生喜愛(ài)。下(xià)面,就讓我們一起走進青年教師的(de)賽課現場(chǎng),領略他(tā)們的(de)風采吧!
語文組的(de)老師們或聲情并茂導入新課,引導學生進入文本的(de)學習(xí);或有效利用(yòng)多(duō)媒體,點燃了(le)學生的(de)學習(xí)激情;或讓孩子靜心思考,引導學生主動學習(xí)。老師們教學手段多(duō)樣,展示了(le)實際教學水(shuǐ)平,取得(de)良好的(de)教學效果,學生對(duì)課堂内容也(yě)表現出濃厚的(de)興趣,讓學生在快(kuài)樂(yuè)的(de)學習(xí)氛圍中得(de)到發展。
快(kuài)來(lái)看看語文組青年教師們的(de)風采吧!
語文組賽課現場(chǎng)
餘聰穎老師在七(3)班執教《貓》
王健老師在七(1)班執教《貓》
李海婷老師在七(2)班執教《貓》
楊薇薇老師在八(2)班執教《飲酒》
周春麗老師在八(4)班執教《飲酒》
儲麗媛老師在八(1)班執教《飲酒》
江佳昕老師在九(5)班執教《漁家傲·秋思》
丁玲老師在九(4)班執教《漁家傲·秋思》
數學組老師們教學目标明(míng)确,環節設計條理(lǐ)清晰,語言精煉,不多(duō)一句,也(yě)不少一句,毫不拖泥帶水(shuǐ),引導學生深層思考,提高(gāo)學生分(fēn)析問題、解決問題的(de)能力!
數學組賽課現場(chǎng)
袁潘慶老師在七(3)班執教《線段 射線 直線》
印妮老師在七(4)班執教《線段 射線 直線》
張徐老師在七(1)班執教《線段 射線 直線》
陳銘老師在八(2)班執教《函數》
英語組老師們注重創設英文語境,進而激發學生的(de)學習(xí)興趣。教學思路很清晰,教學方法靈活。學生在課堂上與教師能夠很好的(de)互動。尤其是學習(xí)單詞環節,設計不同的(de)朗讀方式和(hé)遊戲,充分(fēn)調動了(le)每個(gè)學生的(de)參與熱(rè)情,課堂氣氛活躍。
英語組賽課現場(chǎng)
吳義君老師在七(4)班執教Unit7《Comic strip》
陳娴老師在七(2)班執教Unit7《Comic strip》
虞敏老師在八(1)班執教Unit7 《Comic strip》
周衛華老師在八(3)班執教Unit7《Comic strip》
殷莉莉老師在八(2)班執教Unit7《Comic strip》
林(lín)麗老師在九(1)班執教Unit7《Reading》
張惠老師在九(5)班執教Unit7《Reading》
物(wù)理(lǐ)組的(de)老師們注重課堂的(de)情境創設,有的(de)教師從學生的(de)生活實際出發設計一些好的(de)問題情境,在導入新課時(shí)有的(de)采用(yòng)影(yǐng)片的(de)形式,有的(de)采用(yòng)生活的(de)實例,有的(de)采用(yòng)了(le)引入的(de)形式,很好的(de)激發了(le)學生的(de)學習(xí)興趣和(hé)求知欲望。能熟練的(de)應用(yòng)現代教學手段的(de)輔助教學,用(yòng)現代化(huà)工具較好的(de)解決了(le)一些本來(lái)枯燥、抽象的(de)物(wù)理(lǐ)問題,将這(zhè)些問題趣味化(huà)、形象化(huà)。
物(wù)理(lǐ)組賽課現場(chǎng)
鄧進華老師在八(3)班執教《望遠(yuǎn)鏡和(hé)顯微鏡》
張傑老師在八(1)班執教《望遠(yuǎn)鏡和(hé)顯微鏡》
綜合二組的(de)老師,老師教态親切,學生學習(xí)認真。上課中,老師采用(yòng)了(le)多(duō)種教學方法來(lái)教學,有學生自學,小組學習(xí),也(yě)有教師引導,當堂訓練,課堂效果很好。
綜合二組組賽課現場(chǎng)
朱韻同老師在八(4)班執教《七七事變與全民族抗戰》
周琪老師在八(1)班執教《農業》
NO.3 公正的(de)評委
比賽中,各位評委嚴格按照(zhào)課堂觀察與效果評價标準逐項打分(fēn),公平公正,不偏不倚。
學校教務處贲主任認真彙總
NO.4 花落誰家
各位參賽老師精心策劃課堂,激烈角逐,爲大(dà)家奉獻了(le)一頓豐美(měi)的(de)盛宴,通(tōng)過評委們認真地評分(fēn),教務處核算(suàn),本次賽課活動獲獎如下(xià):
獲得(de)一等獎的(de)老師是:陳銘、儲麗媛、江佳昕、袁潘慶。
獲得(de)二等獎的(de)是:陳娴、林(lín)麗、王健、吳義君、張惠、朱韻同。
獲得(de)三等獎的(de)老師是:鄧進華、丁玲、李海婷、楊薇薇、殷莉莉、印妮、餘聰穎、虞敏、張傑、張徐、周春麗、周衛華、周琪。
此次賽課活動的(de)開展,爲青年教師搭建了(le)一個(gè)相互交流學習(xí)的(de)平台,有利于青年教師的(de)專業成長(cháng),激發了(le)全體教師的(de)教研熱(rè)情,規範了(le)教師的(de)課堂教學管理(lǐ)和(hé)教學行爲,對(duì)進一步提高(gāo)創新初中教師們的(de)課堂教學效果和(hé)教學質量,起到了(le)積極的(de)作用(yòng)。相信未來(lái)我校的(de)教育教學質量也(yě)定會借此東風,趁勢而上,“芝麻開花——節節高(gāo)”!
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