在這(zhè)個(gè)秋風怡人(rén)的(de)日子裏，東台創新初中于2020年11月(yuè)1日下(xià)午舉行了(le)校園文化(huà)藝術節大(dà)型文藝彙演比賽活動。本次彙演以“點燃青春激情，唱響校園藝術”爲主題，内容豐富多(duō)彩，有鼓舞士氣，揚我班威的(de)朗誦；有舞動青春，活力四射的(de)舞蹈；有耐人(rén)尋味，催人(rén)發笑(xiào)的(de)小品……同學們個(gè)個(gè)把自己的(de)才藝表現的(de)淋漓盡緻。同學們精彩的(de)表演赢得(de)了(le)在場(chǎng)所有師生的(de)陣陣掌聲。在學校領導的(de)關心重視下(xià)，在各個(gè)班級的(de)精心準備下(xià)，本次文藝演出活動取得(de)了(le)圓滿成功。

這(zhè)是一個(gè)收獲的(de)下(xià)午，這(zhè)是一個(gè)歡樂(yuè)的(de)下(xià)午，學生們各顯其能，把喜悅和(hé)歡樂(yuè)帶給了(le)在場(chǎng)的(de)每一個(gè)人(rén)。随著(zhe)兩位小主持人(rén)的(de)閃亮登場(chǎng)，在激情洋溢的(de)《街(jiē)舞》表演中，文藝演出活動拉開了(le)序幕。

看，八（2）一群俏皮可(kě)愛(ài)的(de)孩子上場(chǎng)了(le)，頓時(shí)，校園裏充滿了(le)歡樂(yuè)的(de)氣氛。

九年級的(de)學生們表演節目也(yě)沒有忘記中考，他(tā)們聽(tīng)到了(le)中考的(de)腳步漸漸走近，戰鬥的(de)号角就快(kuài)吹響。他(tā)們高(gāo)唱青春的(de)贊歌(gē)，一路歡聲，一路歌(gē)唱，追逐夢想，奔向遠(yuǎn)方！九（6）班詩歌(gē)朗誦《跑進六月(yuè)  追逐夢想》大(dà)聲表達了(le)他(tā)們的(de)決心。

青春，是一個(gè)人(rén)生命的(de)聚光(guāng)點，青春的(de)調色闆上就應塗滿汗水(shuǐ)和(hé)心血；這(zhè)是我們的(de)舞台，這(zhè)是我們青春的(de)舞台，這(zhè)是我們青春飛(fēi)揚的(de)舞台。動感的(de)節奏，美(měi)妙的(de)旋律，勁歌(gē)熱(rè)舞無不展現著(zhe)創新學子的(de)青春活力。

給孩子們一片天空，他(tā)們便可(kě)以飛(fēi)翔！繪聲繪色的(de)小品《考試了(le)》道出了(le)心聲；小品《應聘》貼近社會生活，同學們表演得(de)特别出彩，赢得(de)大(dà)家陣陣歡笑(xiào)與掌聲。相聲《西遊新篇》更是令人(rén)捧腹大(dà)笑(xiào)。

學生通(tōng)過歌(gē)曲串燒，唱出了(le)自己的(de)個(gè)性，用(yòng)心演繹自己對(duì)美(měi)的(de)向往，對(duì)藝術的(de)追求，對(duì)生活的(de)熱(rè)愛(ài)。這(zhè)，是他(tā)們的(de)舞台！

幽默的(de)小品，動聽(tīng)的(de)歌(gē)聲，搞笑(xiào)的(de)相聲，别具一格的(de)舞蹈……真可(kě)謂精彩紛呈。

經過評委們公平公正的(de)打分(fēn)，最後評出獲得(de)一等獎的(de)班級有七（4）、八（1）、八（3）、九（1）。

獲得(de)二等獎的(de)班級有七（2）、八（4）、九（2）、九（6）。

獲得(de)三等獎的(de)班級有七（1）、七（3）、八（2）、九（3）、九（4）、九（5）。

校園文化(huà)是一種氛圍，一種精神。本屆校園文化(huà)藝術節，努力營造了(le)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的(de)校園文化(huà)氛圍，展示了(le)我校學生的(de)多(duō)才多(duō)藝和(hé)積極向上的(de)精神風貌及優秀品質，更體現了(le)我校學生生活的(de)多(duō)姿多(duō)彩，是創新全體師生在全面推進素質教育方面取得(de)的(de)又一碩果。