我是誰?

我是你的(de)終身伴侶，我是你最好的(de)幫手，我也(yě)可(kě)能成爲你最大(dà)的(de)負擔。

我會推著(zhe)你前進，也(yě)可(kě)以拖累你直至失敗。

我完全聽(tīng)命于你，而你做(zuò)的(de)事情中，也(yě)會有一半要交給我，因爲，我總是能快(kuài)速而正确地完成任務。

我是所有偉人(rén)們的(de)奴仆，我也(yě)是所有失敗者的(de)幫兇。偉人(rén)之所以偉大(dà)，得(de)益于我的(de)鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的(de)罪責同樣不可(kě)推卸。

我就是習(xí)慣。

摘自《習(xí)慣的(de)力量》 一書(shū)

給孩子好的(de)教育 從培養好習(xí)慣開始

爲進一步增強家校之間的(de)聯系,促進學校和(hé)家庭、教師和(hé)家長(cháng)之間的(de)交流溝通(tōng),形成家校教育合力,攜手幫助孩子更好地成長(cháng),10月(yuè)28日下(xià)午,我校舉行了(le)本學期第二期“同心圓”家長(cháng)學校,此次講座主題爲“抓住黃(huáng)金期 培養好習(xí)慣”。

講座中,吳老師依據自身教育實踐經驗,結合教育學、心理(lǐ)學的(de)相關知識,用(yòng)一個(gè)個(gè)鮮活的(de)孩子成長(cháng)案例,深入淺出地講述了(le)“如何抓住黃(huáng)金期,培養好習(xí)慣”的(de)一系列行之有效的(de)方法與技巧。整個(gè)講座讓到會家長(cháng)收益滿滿,他(tā)們紛紛表示“改變就從今天開始,要做(zuò)孩子的(de)好榜樣,做(zuò)好孩子的(de)朋友,做(zuò)好孩子的(de)助教。”

“播下(xià)一個(gè)行動,你将收獲一種習(xí)慣;播下(xià)一種習(xí)慣,你将收獲一種性格;播下(xià)一種性格,你将收獲一種命運。”家庭是培養習(xí)慣的(de)名校,父母是培養習(xí)慣的(de)老師。培養孩子的(de)路上我們一起加油!