責任引領,思維碰撞,能力提升-東台校區(qū)-東台創新學校 | 淄博市淄川區楊寨鎮中心學校-(全國百強民辦學校) 


責任引領,思維碰撞,能力提升

發布時(shí)間:2020-10-09

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責任文化(huà)是我校辦學特色之一,并且在我校開花結果。今天下(xià)午,我校舉行了(le)一場(chǎng)由孫曉華校長(cháng)主持的(de)别開生面的(de)教師論壇,她首先介紹了(le)什(shén)麽是教師論壇,教師論壇的(de)主題、準備工作的(de)相關要求及其作用(yòng)。


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劉寶華總督學強調教師論壇體現了(le)教師素質,體現了(le)學校文化(huà),不是工作彙報會,不是經驗交流和(hé)心得(de)體驗會,他(tā)還(hái)強調了(le)教師論壇的(de)四個(gè)特點:思想性、學術性、藝術性和(hé)自然性。


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吳志甫主任從三個(gè)方面談論我校的(de)責任文化(huà):第一,學校責任文化(huà)适合立德樹人(rén)的(de)教育方針;第二,學校辦學的(de)一切措施都是從責任展開的(de),如責任牆、名師和(hé)道德模範牆;第三,我校的(de)“學、議(yì)、創”課改和(hé)教師在教學過程中都滲透著(zhe)學校責任文化(huà)。


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教師們紛紛從學校、學生以及自己的(de)學科方面談論責任文化(huà),爲了(le)讓學生通(tōng)過三年的(de)努力,獲得(de)更高(gāo)層次的(de)學習(xí),我校采取了(le)多(duō)樣化(huà)辦學,開設了(le)美(měi)術、音(yīn)樂(yuè)、傳媒等,注重學生的(de)深層教育。責任文化(huà)改變了(le)師生的(de)“行走方式”,提高(gāo)了(le)學校的(de)教學質量,提升了(le)學校的(de)辦學品質,樹立了(le)學校的(de)良好形象。






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