五（2）班 徐詩凱

記憶中的(de)那個(gè)秋天，天高(gāo)雲淡，秋風送爽，伴随著(zhe)一路上的(de)車鳴，我來(lái)到了(le)創新學校大(dà)門，我迫不及待地跨進了(le)校園，開始了(le)我的(de)小學之旅......

走進班級，教室裏同學們朗朗的(de)讀書(shū)聲，下(xià)課同學們追打跑鬧的(de)歡笑(xiào)聲以及窗(chuāng)外鳥兒(ér)歡快(kuài)的(de)啾啾聲給我留下(xià)了(le)第一印象。

小學最重要的(de)時(shí)候還(hái)是高(gāo)年級這(zhè)個(gè)階段，越來(lái)越多(duō)的(de)同學知道了(le)學習(xí)的(de)重要性。課上，我們睜大(dà)了(le)眼睛，生怕錯過老師所講的(de)内容；課下(xià)，有的(de)同學坐(zuò)在教室裏解著(zhe)數學題，遇到不會的(de)題目先自己獨立思考，實在不行他(tā)們會扯住同學請教一番；有的(de)在走廊裏捧著(zhe)一本本課外書(shū)仔細地閱讀著(zhe)；也(yě)有同學會帶著(zhe)難題走進辦公室，請教老師，在老師的(de)一番講解後，豁然開朗地走出辦公室……這(zhè)就是我們的(de)學習(xí)生活，我在其中享受，也(yě)在其中成長(cháng)。

回首這(zhè)幾年小學生活，同學們最積極的(de)時(shí)候無非就是社團活動了(le)，社團課鈴聲一響，我們班的(de)“體育健将”就沖到操場(chǎng)，盡情地揮灑著(zhe)他(tā)的(de)汗水(shuǐ)；“象棋小能手”早早的(de)就坐(zuò)進了(le)象棋活動室，開始了(le)他(tā)的(de)棋盤之旅……我作爲學校紅領巾廣播站的(de)一員(yuán)義不容辭的(de)參加了(le)朗誦社團,在老師的(de)指導下(xià)，同學們的(de)合作中，我的(de)朗誦水(shuǐ)平日益提高(gāo)。

轉眼間，暑假又要過去了(le)，不知不覺，我迎來(lái)了(le)又一個(gè)秋天，我即将成爲六年級畢業班的(de)學生，開始新學期的(de)生活了(le)。新的(de)學期，帶給我們一個(gè)新的(de)希望、新的(de)目标、新的(de)開始……