爲進一步提高(gāo)全校師生的(de)防火、防震意識和(hé)應急意識，掌握基本的(de)防火、防震、避震知識和(hé)技能，增強應急疏散能力和(hé)安全意識，最大(dà)限度地減少火災、地震災害造成的(de)損失。東台創新小學在6月(yuè)8日上午二節課後，開展了(le)一次消防與地震安全應急疏散演練。此次演練本著(zhe)“保護生命，尊重科學、及時(shí)有效，責任到人(rén)”的(de)原則。

在演練之前，政教主任瞿建石做(zuò)了(le)全面部署，并對(duì)學生提出了(le)相關安全要求：演練時(shí)，必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、相互關愛(ài)撤離，确保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。

接著(zhe)“師生安全應急疏散演練”活動拉開了(le)帷幕。急促的(de)哨聲響起，各位老師立即到達指定地點，指導學生快(kuài)速疏散，各班班主任老師帶領學生彎著(zhe)腰、貓著(zhe)步，捂住口鼻，沿著(zhe)學校指定樓梯口快(kuài)速前進，有序撤離到學校操場(chǎng)的(de)安全地帶，随即各班清點人(rén)數，并馬上向相關領導彙報情況。

這(zhè)次演練活動的(de)成功，與學校領導對(duì)疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地地震、消防疏散演練是分(fēn)不開的(de)。爲确保演練取得(de)實效，确保演練中的(de)安全，确立了(le)“安全第一，确保有序；責任明(míng)确，落實細節”的(de)演練原則。本次消防與地震演練活動的(de)順利完成，強化(huà)了(le)師生的(de)安全意識，使抽象的(de)安全演練變成具體的(de)實戰演習(xí)，使全校師生基本了(le)解了(le)災害發生時(shí)的(de)應對(duì)措施，大(dà)大(dà)增強了(le)廣大(dà)師生的(de)安全意識與自護自救技能，也(yě)切實加強了(le)學校的(de)安全教育工作，爲創建“平安和(hé)諧校園”夯實基礎。