一、指導思想：

認真貫徹學習(xí)黨的(de)十七大(dà)會議(yì)精神，以鄧小平理(lǐ)論、“三個(gè)代表”重要思想和(hé)科學發展觀爲指導，繼續探索和(hé)完善新形勢下(xià)團組織工作的(de)方法和(hé)途徑,以提高(gāo)團組織工作的(de)實效性爲重點，以弘揚民族精神和(hé)時(shí)代精神，開展愛(ài)國主義教育爲内容，以優化(huà)育人(rén)環境、開展健康心理(lǐ)教育和(hé)促進學生行爲習(xí)慣的(de)養成爲突破口，開展各類活動，促進學生的(de)全面發展。

二、工作思路：

圍繞“一二三四”開展團委工作，即“一根本”，本學期繼續緊緊圍繞學生的(de)日常生活這(zhè)個(gè)根本來(lái)展開團組織工作；“二基點”，重在強調學生的(de)成人(rén)和(hé)成才；“三中心”，強調以學生爲中心，以情境爲中心，以活動爲中心；“四原則”，德育工作本著(zhe)“實、小、序、趣”四個(gè)基本原則。(“實”就是各類活動的(de)目标、内容和(hé)方法，都要遵循他(tā)們身心發展的(de)規律和(hé)思想道德形成的(de)規律，貼近他(tā)們的(de)年齡實際、心理(lǐ)實際和(hé)生活實際;“小”就是教育工作要立足于學生日常的(de)衣、食、住、行，從儀表、語言、行爲上進行引導，從小處著(zhe)手，從小事做(zuò)起，以小見大(dà);“序”就是思想道德教育的(de)目标和(hé)内容要分(fēn)年級分(fēn)層次，教育活動做(zuò)到序列化(huà);“趣”就是強調活動的(de)藝術性和(hé)趣味性，變“要學生參與”爲“學生要參與”。)

三、重點工作：

1、加強班主任隊伍建設，強化(huà)班風學風建設。（意識教育、班主任培訓、技能競賽、學生思想工作引導的(de)策略）；

2、重視行習(xí)慣養成教育；

3、紮實開展好各類傳統型德育、文體活動。

四、具體工作與措施：

1、繼續抓好團員(yuán)團幹隊伍建設，進一步提高(gāo)團員(yuán)隊伍的(de)質量

抓好團幹隊伍、團員(yuán)隊伍建設是團組織工作的(de)永恒話(huà)題，本學期将嚴格團員(yuán)管理(lǐ)制度，每月(yuè)召開團幹、學生會幹部會議(yì)，學習(xí)團的(de)知識，強化(huà)思想教育引導，培養工作能力。同時(shí)，要指導好各班級團支書(shū)做(zuò)好本班團組織工作，抓好團員(yuán)入口關，從學期初的(de)申請入團，到學期中的(de)引導考察，到正确發展爲團員(yuán)，發揮學生幹部和(hé)班主任的(de)指導作用(yòng)，保證新發展團員(yuán)的(de)質量，本學期團委還(hái)準備召開團員(yuán)大(dà)會，大(dà)力表揚先進，教育廣大(dà)團員(yuán)，切實提高(gāo)團員(yuán)隊伍的(de)質量。

2、積極開展思想品德教育，形成學生良好的(de)道德品質。

樹立正确的(de)人(rén)才觀，要成才先成人(rén)，告訴學生成功的(de)第一要素是“人(rén)品好”，這(zhè)就是要加強學生的(de)思想道德建設，這(zhè)些内容包括“心理(lǐ)教育、道德教育、法紀教育、思想教育和(hé)政治教育”這(zhè)五大(dà)闆塊；學生的(de)成才，就是培養他(tā)們的(de)科學素養和(hé)人(rén)文素養，主要包括科學教育和(hé)人(rén)文教育；這(zhè)兩者是學生成長(cháng)發展的(de)不可(kě)或缺的(de)兩個(gè)方面。爲此，我們要通(tōng)過廣播電視、闆報櫥窗(chuāng)、主題班會、專題報告會、陽光(guāng)心理(lǐ)教育、愛(ài)心教育、“學雷鋒”、“春季運動會”、走進社區(qū)開展“敬老愛(ài)老”活動等多(duō)種形式對(duì)學生進行思想品德教育，并在教育過程中體現“以學生爲中心，以情境爲中心，以活動爲中心”旨在突出學生的(de)主體地位和(hé)主動意識，突出他(tā)們的(de)參與性和(hé)實踐性，突出他(tā)們的(de)體驗性和(hé)感悟性，從而形成學生良好的(de)道德品質，爲他(tā)們成爲合格的(de)公民打下(xià)堅實的(de)思想基礎。

3、紮實推進常規管理(lǐ)工作，構建全員(yuán)參與的(de)德育氛圍。

一是常規管理(lǐ)工作抓常規，培養學生良好的(de)行爲習(xí)慣。學生的(de)行爲習(xí)慣主要指的(de)是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和(hé)衛生習(xí)慣。我們要注重培養學生的(de)良好衛生習(xí)慣，從個(gè)人(rén)衛生著(zhe)手促進學生好的(de)衛生習(xí)慣的(de)養成。作爲常規管理(lǐ)工作的(de)主要組成部分(fēn)——每天的(de)清潔衛生工作，一定要常抓不懈。嚴格執行每天三小掃，一周一大(dà)掃。此外，每天還(hái)要不間斷地搞好衛生保潔工作；學校團委要求每個(gè)班級在清潔衛生工作中，分(fēn)工到人(rén)、責任明(míng)确。班主任要提高(gāo)認識，督查到位，以促進學生良好的(de)衛生習(xí)慣的(de)養成，把學生培養成一個(gè)守規矩的(de)文明(míng)人(rén)。

二是常規管理(lǐ)工作常規抓，做(zuò)到職責分(fēn)明(míng)落實到人(rén)頭。本學期學校團委在原有清潔區(qū)分(fēn)布的(de)基礎上，進一步明(míng)确清潔區(qū)的(de)界限，保證互不扯皮。另外，要确定檢查的(de)時(shí)段，保證我們的(de)檢查人(rén)員(yuán)檢查到位。

三是充分(fēn)調動學生自主性，不斷挖掘學生的(de)自管潛力。設立校園文明(míng)監督崗，勸阻和(hé)警示不文明(míng)行爲，大(dà)力倡導并保持“你丢我撿”的(de)好做(zuò)法，我們還(hái)要求學生會組成檢查小組每天參與校園的(de)衛生檢查開展，提高(gāo)學生自我管理(lǐ)能力。

四是深入開展“告别陋習(xí)，走向文明(míng)”主題教育活動。利用(yòng)國旗下(xià)的(de)講話(huà)、主題班會等形式倡導道德自律，引導學生自覺遵守各項行爲規範。努力做(zuò)到“管好自己的(de)嘴，不随地吐痰、不出口成‘髒’；管好自己的(de)手，不亂扔垃圾、不損壞公物(wù)；管好自己的(de)腿，不亂闖紅燈、不踐踏草(cǎo)坪”。自覺養成珍惜自己、關愛(ài)他(tā)人(rén)、維護社會的(de)良好習(xí)慣；

五是提倡廣泛開展“學雷鋒、做(zuò)好事”的(de)活動，使常規管理(lǐ)工作得(de)以升華。要求各班在班級中宣傳“學雷鋒、做(zuò)好事”的(de)意義，并切實做(zuò)好該項工作，不能隻停留在口頭上。學校團委将出具有關做(zuò)好事的(de)證明(míng)材料，每做(zuò)一件好事，視該事的(de)影(yǐng)響大(dà)小，分(fēn)别給予适當的(de)表揚，在學生的(de)檔案袋中有反映，開展得(de)好的(de)班的(de)在文明(míng)班級的(de)評比時(shí)加分(fēn)。

六是培養學生理(lǐ)财觀念，教育學生合理(lǐ)使用(yòng)零花錢；全面推進創新學校學生儀表規範化(huà)，長(cháng)發、不穿校服不準進校園；教育學生生活不攀比，手機、小靈通(tōng)、MP3等通(tōng)訊娛樂(yuè)工具不準學生帶進校園。

4、穩步進行法律紀律教育，全面落實防差轉差的(de)工作。

一是做(zuò)好學生的(de)調查摸底工作，配合學校定期開展管制刀(dāo)具、學生内部隐性事件等調查活動，及時(shí)完善學生檔案，防範于末然；

二是建立班級、年級、學校團委、校長(cháng)室四級幫教網絡，幫教重點問題學生，對(duì)他(tā)們定期舉行教育活動，要求這(zhè)些學生定期寫思想彙報；

三是利用(yòng)宣傳媒體、地方課程、法制報告會、禁毒圖片展等手段擴大(dà)法制教育的(de)影(yǐng)響力，讓廣大(dà)師生在思想上能形成共識；

四是利用(yòng)家長(cháng)學校的(de)機會，給家長(cháng)上課，讓家長(cháng)了(le)解青少年違法犯罪的(de)特點和(hé)危害。

5、努力加強班主任隊伍建設，打造作風過硬的(de)師資隊伍。

班主任不僅是班集體的(de)管理(lǐ)者，而且是學生道德行爲規範者，良好的(de)學習(xí)習(xí)慣引導者，它是聯系學校與學生，學校與家庭的(de)紐帶：一個(gè)優秀的(de)班主任就意味著(zhe)一個(gè)優秀班集體，一個(gè)優秀班集體就意味著(zhe)一個(gè)優秀的(de)學校，因此加強對(duì)班主任的(de)培訓，提高(gāo)班主任的(de)素質水(shuǐ)平面就顯得(de)尤爲重要。本學期将著(zhe)力做(zuò)好以下(xià)幾項工作：

一是加大(dà)對(duì)班主任工作的(de)考核力度，提高(gāo)班主任的(de)責任意識、質量意識、創新意識、法規意識、道德意識，引導班主任深入細緻地做(zuò)好學生的(de)思想工作，千方百計調動學生的(de)學習(xí)熱(rè)情，努力使班主任工作由外延式向内涵式轉變；

二是加大(dà)青年班主任的(de)培養力度，通(tōng)過舉辦講座和(hé)培訓班、開設班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽，全面提高(gāo)青年班主任從事教育學生、管理(lǐ)班級的(de)工作技能和(hé)業務水(shuǐ)平；

三是繼續加強年級部領導，充分(fēn)發揮年級部的(de)教育功能，年級部要針對(duì)各年級的(de)具體情況，集思廣益，加強學生德育工作；

四是開展班主任培訓，采取學校、年級集中學習(xí)培訓與個(gè)人(rén)學習(xí)相結合，理(lǐ)論學習(xí)與工作實踐相結合的(de)方法，理(lǐ)論（理(lǐ)念）培訓與技能培訓并重，力求快(kuài)捷有效地提高(gāo)班主任的(de)工作水(shuǐ)平。

學校培訓：本學期學校組織兩至三次全校班主任學習(xí)培訓活動，由學校人(rén)力資源部牽頭組織，具體如下(xià)：班主任必須具備的(de)素質與品德，班主任的(de)職責；班主任工作技能培訓；轉變理(lǐ)念，提高(gāo)水(shuǐ)平。

年級培訓：每周各年級班主任例會，須安排以下(xià)内容：一是學習(xí)有關教育法規與教師職業道德規範，以提高(gāo)班主任依法從教，依法管理(lǐ)和(hé)職業道德水(shuǐ)平。二是班級管理(lǐ)經驗交流與案例研討(tǎo)。每周約請部分(fēn)班主任交流在班主任工作中有創意、有借鑒意義、有實效性的(de)做(zuò)法，或針對(duì)年級某種現象、某偶發事件進行研討(tǎo)，分(fēn)析原因，尋求最佳的(de)解決辦法。通(tōng)過對(duì)具體案例的(de)分(fēn)析，來(lái)共同提高(gāo)班主任處理(lǐ)問題的(de)能力和(hé)管理(lǐ)水(shuǐ)平。

個(gè)人(rén)學習(xí)：開展讀書(shū)活動，豐富班主任的(de)理(lǐ)論水(shuǐ)平。要求班主任一學期至少讀一本班主任工作班級管理(lǐ)方面的(de)書(shū)籍，上交一篇心得(de)，心得(de)攥寫應注重自己平時(shí)管理(lǐ)與理(lǐ)論的(de)結合。

五是開設班會觀摩課，本學期安排三次班會觀摩課。

6、逐步完善學生管理(lǐ)制度，不斷改進提高(gāo)學生會工作。

學生會、班委會是學生的(de)民主管理(lǐ)機構，是進行自我教育的(de)民主組織。因此，凡學校組織的(de)各項大(dà)型活動都應放手讓學生會、班委會去組織、安排、處理(lǐ)，學生要成爲班會的(de)組織者和(hé)參與者，讓學生成爲班級的(de)主人(rén)。以“雷鋒精神”爲指導思想，發揮各級學生幹部的(de)先鋒模範作用(yòng)，樹立正氣，在學生中開展正面教育，引導全體學生開展各項實踐活動。活動要加強對(duì)全體學生思想品德教育和(hé)創新精神與實踐能力的(de)培養，面向全體學生,促進學生全面發展，制定好計劃，設計好活動，并紮紮實實地組織實施,在活動中充分(fēn)發揮學生“自我教育、自我服務、自我管理(lǐ)”能力，對(duì)學生進行愛(ài)國主義、集體主義和(hé)社會主義的(de)宣傳教育，特别是要進行理(lǐ)想、前途的(de)教育，抓好學生的(de)“四信”（信仰、信念、信任、信心）教育。使全體學生樹立科學的(de)世界觀、人(rén)生觀、價值觀，取得(de)主題教育的(de)最大(dà)效應，使學校的(de)學生會工作有一個(gè)新的(de)開端。

7、不斷加強校園文化(huà)建設，培育高(gāo)品位校園文化(huà)生活。

積極向上的(de)校園文化(huà)生活，能使學生在良好的(de)環境中受到熏陶，受到感染。因此，我們要加強校園文化(huà)建設，營造積極向上的(de)人(rén)文氛圍，使校園處處見德育。我們要繼續辦好大(dà)小宣傳牆報、櫥窗(chuāng)、演講比賽、詩歌(gē)朗誦會、校園廣播站，做(zuò)到内容、人(rén)員(yuán)落實，檢查、評比到位。

五、具體工作安排：

二月(yuè)份主題：“走進校園，播撒文明(míng)種子”

預備周：制定各項計劃、方案、構思本學期的(de)德育工作總體思路和(hé)方法措施。

第1周：①學校衛生區(qū)劃分(fēn)到位；②上學期期末表彰創新畫(huà)廊到位。③“學守則、學常規”活動總動員(yuán)。即學《中學生守則》和(hé)《創新學校一日常規》；④召開“新學期、從嚴做(zuò)起”主題班會（開展“三管”活動）。⑤檢查學生儀表、著(zhe)裝、帶MP3和(hé)通(tōng)訊工具、管制刀(dāo)具情況；⑥拟定學期國旗下(xià)講話(huà)安排，印發到各班級。⑥全校班主任會和(hé)新學期第一次班主任培訓——班主任工作職責及一日常規。

第2周：①整組學生會，明(míng)确學生會各部委的(de)分(fēn)工；②學生會建立衛生、儀表監督崗，對(duì)全校學生衛生值日以及行爲儀表進行檢查監督；③培訓學生幹部，嚴肅處理(lǐ)違紀學生。④開始“創新之聲”廣播工作，建立新聞上報網絡，明(míng)确考核制度，确定學生幹部和(hé)播音(yīn)員(yuán)輪值工作。⑤以強化(huà)班級常規、向雷鋒學習(xí)爲主題出一期創新畫(huà)廊。⑥班級出一期“學雷鋒、做(zuò)好事”專題闆報，高(gāo)二年級出“迎接小高(gāo)考”專題闆報。⑦組織各班青年寫入團申請書(shū)，班級确定考察小組。

三月(yuè)份主題：“親近校園，争做(zuò)文明(míng)主人(rén)”

第1周：①開展“學雷鋒、做(zuò)好事”活動；②開展“我眼中的(de)班主任”征文活動。③開展安全教育月(yuè)活動，每班設置安全員(yuán)。

第2周：①校園綠(lǜ)化(huà)活動，完善班級綠(lǜ)化(huà)角；②開設班會觀摩課

第3周：①法制安全教育講座；②出一期安全教育和(hé)愛(ài)國主義教育闆報；③以培育文明(míng)習(xí)慣，緬懷革命英烈爲主題出一期創新畫(huà)廊。

第4周：①“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”主題班會②班主任培訓——班主任工作技能培訓。

四月(yuè)份主題：“培育文明(míng)習(xí)慣，緬懷革命英烈”

第1周：①祭掃烈士墓活動；②檢查學生儀表、著(zhe)裝；③十八歲成人(rén)宣誓活動。

第2周：①開展“愛(ài)衛生、講文明(míng)”先進個(gè)人(rén)評比活動；②開設班會觀摩課

第3周：①“講講我的(de)好習(xí)慣”主題班會；②開展“文明(míng)行爲習(xí)慣我承諾”活動。③班主任培訓——轉變理(lǐ)念，提高(gāo)水(shuǐ)平。④出一期以文明(míng)伴我行爲主題的(de)闆報。⑤出一期以文明(míng)伴我行爲主題的(de)創新畫(huà)廊。

第4周：①檢查文明(míng)禮儀、日常行爲規範的(de)落實情況。②新團員(yuán)考察彙總，确定發展對(duì)象，組織辦理(lǐ)入團手續。

五月(yuè)份：“美(měi)化(huà)校園，營造文明(míng)氛圍”

第1周：①學生“文明(míng)習(xí)慣伴我行”演講比賽；②養成教育月(yuè)。③五四團員(yuán)大(dà)會，表彰先進，發展新團員(yuán)；④慶“五一”愛(ài)國主義歌(gē)曲合唱比賽。

第2周：①安全教育周；禁毒工作宣傳；②出“高(gāo)考最後沖刺”闆報。

第3周：①開設班會觀摩課②班主任論壇：如何讓常規管理(lǐ)與學習(xí)成績同步提高(gāo)？

第4周：①“放飛(fēi)我的(de)理(lǐ)想”主題班會；。②出一期以成功勵志爲主題的(de)闆報。③出一期以成功勵志爲主題的(de)創新畫(huà)廊。

六月(yuè)份主題：“激情校園，收獲文明(míng)成果”

第1周：①“六一”少年才藝表演②素質教育成果展③評選十佳文明(míng)标兵(bīng)

第2周：①“我自信，我成功”主題班會；②清查通(tōng)訊工具（手機、小靈通(tōng)）、MP3等。③搞好學校的(de)衛生工作。

第3周：①“學會考試”主題班會。②文明(míng)班級評選。③本學期資料整理(lǐ)、歸檔

第4周：①法制報告會。

另，各學部要根據學生身心發展狀況，每個(gè)月(yuè)都要組織一次大(dà)型活動，并要保證全體學生參加——既進行教育，也(yě)調節身心。