讀《朋友》有感

高(gāo)二（10）班 肖輝

1933年，巴金先生寫過一篇《朋友》，在這(zhè)篇散文裏，巴金真誠地感激朋友對(duì)自己的(de)關愛(ài)，他(tā)把那些道義之交稱爲“人(rén)生的(de)花朵”。巴金說，他(tā)的(de)生命大(dà)概不會很長(cháng)久罷，但在這(zhè)段時(shí)間的(de)回顧中，卻又一盞明(míng)燈照(zhào)徹他(tā)靈魂中的(de)黑(hēi)暗，是他(tā)的(de)生命有了(le)一點光(guāng)彩。　　

照(zhào)亮巴金靈魂黑(hēi)暗的(de)這(zhè)盞燈就是友情，正是由于有了(le)友情的(de)存在，巴金才得(de)以活下(xià)來(lái)，也(yě)正是由于有了(le)友情的(de)存在，巴金才得(de)以将舊(jiù)家庭留下(xià)的(de)陰影(yǐng)掃除。對(duì)于巴金，朋友們是無私的(de)，是不求報答(dá)地慷慨給予他(tā)以溫暖。　　

對(duì)于巴金來(lái)說，要是沒有了(le)朋友，那麽他(tā)就會變成個(gè)可(kě)憐的(de)東西，有多(duō)麽可(kě)憐，甚至連巴金自己也(yě)不敢想象。朋友給了(le)巴金家庭所不能給的(de)東西。他(tā)們的(de)友情、他(tā)們的(de)幫助、他(tā)們的(de)鼓勵幾次把巴金從死亡的(de)邊緣拉回來(lái)。巴金的(de)生活曾經是悲苦的(de)、黑(hēi)暗的(de)。然而朋友們把大(dà)量的(de)同情、愛(ài)、快(kuài)樂(yuè)與淚水(shuǐ)分(fēn)給了(le)他(tā)，使巴金有了(le)正常人(rén)所應有的(de)情緒，也(yě)讓他(tā)體會到了(le)幸福。　　

像巴金的(de)朋友那樣無私爲朋友的(de)人(rén)還(hái)有很多(duō)，馬克思和(hé)恩格斯之間的(de)友情就令世人(rén)稱贊。馬克思對(duì)恩格斯的(de)才能十分(fēn)敬佩，說自己總是踏著(zhe)恩格斯的(de)腳印走。而恩格斯總是認爲馬克思的(de)才能要超過自己，在他(tā)們的(de)共同事業中，馬克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《資本論》這(zhè)部經典著作的(de)寫作及出版，就是他(tā)們偉大(dà)友誼的(de)結晶。　　

就我們現在的(de)學生而言，我們應該好好思考一下(xià)何爲友情。有些所謂的(de)講兄弟(dì)義氣的(de)人(rén)，卻在你最艱難最痛苦的(de)時(shí)候，躲得(de)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這(zhè)還(hái)算(suàn)是朋友嗎？真正的(de)朋友是那些會在你最困難的(de)時(shí)候伸出援助之手，且是一旦付出了(le)，就不會索要任何回報，隻要你能真誠的(de)理(lǐ)解和(hé)感動；真正的(de)朋友是那些在你最不清醒，失去理(lǐ)智的(de)時(shí)候，用(yòng)力拍(pāi)醒你的(de)人(rén)，雖然有時(shí)會很疼，但是，等你清醒過來(lái)後，你會感激地落下(xià)眼淚；真正的(de)朋友是那些平時(shí)可(kě)能就一些小事争得(de)面紅耳赤，等你被别人(rén)欺負或者受了(le)委屈的(de)時(shí)候，第一時(shí)間沖出來(lái)安慰你的(de)人(rén)；真正的(de)朋友是……　　

朋友是我們成長(cháng)道路上的(de)明(míng)燈，是我們勇敢走下(xià)去的(de)支持力，是上天賜給我們的(de)恩惠。我們應該帶著(zhe)一顆感動、感激、感恩的(de)心來(lái)對(duì)待我們真正的(de)朋友。　　

指導老師：陳琳　　

讀《門裏門外一故事》有感

高(gāo)二（10）班  樊文文

讀了(le)《門裏門外一故事》這(zhè)本書(shū)，讓我感受頗深，文章(zhāng)講述的(de)是：有一個(gè)老寡婦，上天“賜”給了(le)她一個(gè)兒(ér)子，使她不再孤獨，随著(zhe)時(shí)間的(de)飛(fēi)逝，孩子長(cháng)大(dà)了(le)，富有了(le)，孩子卻漸漸離她越來(lái)越遠(yuǎn)，每次來(lái)隻是将飯放在門外，沒有太多(duō)的(de)話(huà)語。突然有一天，一連幾天門外的(de)飯都沒有動，兒(ér)子走進破屋，怪味撲鼻而來(lái)，才發現母親躺在床上很安靜的(de)死去多(duō)日了(le)。　　

母愛(ài)是無私的(de)，偉大(dà)的(de)，不圖回報的(de)，它像幹旱後久别的(de)雨(yǔ)露，嚴寒中那一縷溫暖的(de)陽光(guāng)，黑(hēi)暗中點燃我們心靈的(de)明(míng)燈。也(yě)許天下(xià)所有的(de)愛(ài)都會背叛，但唯獨母愛(ài)絕對(duì)不會。　　

然而，我們對(duì)母親所給予的(de)愛(ài)總是不屑一顧，總認爲是理(lǐ)所當然的(de)，有時(shí)甚至還(hái)會去踐踏這(zhè)份真誠的(de)母愛(ài)，從來(lái)沒有想到過要去回報她。　　

其實我之前對(duì)母親，怎麽說呢(ne)，反正就是不怎麽喜歡，我甚至討(tǎo)厭，認爲煩死了(le)，我和(hé)母親過年時(shí)才能見上一面，其餘都是用(yòng)電話(huà)聊天。感情應該算(suàn)是不太深厚吧。過年時(shí)，母親總喜歡在我看電視看的(de)很投入的(de)時(shí)候，叫我出去曬太陽陪她聊天。起初我還(hái)是答(dá)應了(le)，可(kě)是她總是拉著(zhe)我的(de)手，聊些有的(de)沒的(de)，漸漸地我就覺得(de)煩死了(le)，到最後我就會說她很無聊，煩死人(rén)了(le)。後來(lái)母親便不再叫我，自己獨自一個(gè)人(rén)坐(zuò)在那裏。後來(lái)我才知道，母親之所以那樣，是爲了(le)同我培養感情，然而不善表達的(de)她卻不知道該和(hé)我聊些什(shén)麽。其實她隻想靜靜地陪在我身邊，看我笑(xiào)，聽(tīng)我說。但就是這(zhè)麽普通(tōng)的(de)要求卻被我否決了(le)。　　

讀了(le)這(zhè)篇文章(zhāng)，讓我深刻了(le)解到了(le)我的(de)錯誤，人(rén)不應等到失去的(de)時(shí)候才去珍惜。今年過年，不管電視多(duō)麽好看，我也(yě)要陪母親說會話(huà)。畢竟電視節目就算(suàn)錯過了(le)，還(hái)以上網看，而母親一年隻回來(lái)一次，今年錯過就沒有今年了(le)，不能像文中的(de)那個(gè)孩子一樣，等到來(lái)不及的(de)時(shí)候，才想到要去珍惜。　　

也(yě)許你曾像我這(zhè)樣，但現在已經意識到了(le)，要是你還(hái)沒有意識到，那你就要抓緊了(le)，從現在開始，把握每分(fēn)每秒，去珍惜這(zhè)無私、偉大(dà)、不圖回報的(de)母愛(ài)吧。　　

總之，我們要懷著(zhe)一顆感恩的(de)心，不僅是對(duì)母親，還(hái)有很多(duō)愛(ài)我們的(de)人(rén)，我們要在感恩中成長(cháng)！　　

指導老師：陳琳　　

讀《醜娘》有感

高(gāo)二（10）徐林(lín)桦

有一次一位母親懷著(zhe)想念孩子，急切看到孩子的(de)心情趕著(zhe)長(cháng)途車來(lái)到孩子所待的(de)這(zhè)所城(chéng)市，顧不上休息趕到孩子的(de)校門口等待。終于放學，緊密的(de)尋視，孩子隻是瞟了(le)她一眼對(duì)同學說：“這(zhè)人(rén)好醜啊，匆匆的(de)走開了(le)。這(zhè)位母親就是“醜娘”。　　

世界上最讓人(rén)痛心的(de)大(dà)概就是孩子嫌棄自己母親的(de)面貌醜吧!這(zhè)位母親辛辛苦苦趕來(lái)看孩子，想聽(tīng)孩子的(de)一聲呼叫聲，可(kě)誰想得(de)來(lái)的(de)卻是這(zhè)樣一句話(huà)。唉，正所謂“可(kě)憐天下(xià)父母心”。也(yě)許隻有父母關心、愛(ài)護、不嫌不棄自己的(de)孩子，而沒有幾個(gè)真正關心、挂念、不嫌不棄父母的(de)孩子吧。　　

仔細想想作爲子女(nǚ)的(de)我們又何曾沒有這(zhè)樣做(zuò)過呢(ne)？　　

在過往的(de)歲月(yuè)中，我也(yě)曾是一個(gè)這(zhè)樣無理(lǐ)，不懂(dǒng)得(de)尊重父母的(de)孩子。記得(de)有一次我要去買衣服，媽媽也(yě)跟著(zhe)去了(le)，還(hái)叫上了(le)小阿姨。媽媽與小阿姨相比，小阿姨時(shí)尚而且更懂(dǒng)我的(de)喜好，我總喜歡跟著(zhe)她卻和(hé)媽媽離得(de)很遠(yuǎn)，也(yě)覺得(de)與媽媽站在一起很别扭很不自在。媽媽給我的(de)感覺就是一個(gè)“俗”，與她站在一塊會令我尴尬，一路上也(yě)隻是少言。看中了(le)衣服問好了(le)價錢正要付錢，媽媽卻開始與店(diàn)主討(tǎo)價還(hái)價，說了(le)許久我都覺得(de)她好啰嗦了(le)，不就是幾塊錢的(de)事嗎，有必要這(zhè)樣大(dà)費口舌嗎？最後的(de)價格很讓人(rén)吃(chī)驚，因爲比原價少了(le)一半，雖然多(duō)少有些欣喜，但對(duì)媽媽還(hái)是有些埋怨。　　

我對(duì)媽媽的(de)意見非常大(dà)，總覺得(de)她是那麽的(de)小氣，也(yě)是那麽的(de)樸素，不如别人(rén)的(de)媽媽好。其實不然，正因爲這(zhè)樣我的(de)生活才會如此安逸，才會享有更好的(de)生活。因爲這(zhè)些都是母親平時(shí)一分(fēn)一分(fēn)節省下(xià)來(lái)的(de)。在生活中母親的(de)照(zhào)顧更是無微不至的(de)，已成年的(de)我們應當懂(dǒng)得(de)感恩。　　

《醜娘》中的(de)主人(rén)公雖說在最後有所感悟，知道要去感恩，但已經遲了(le)，“醜娘”已經過世了(le)。感恩可(kě)以就在現在，不是說非要等到長(cháng)大(dà)以後，賺到很多(duō)錢都供養就是感恩，而是要以尊重、親近的(de)心态去對(duì)待母親。人(rén)沒有十全十美(měi)的(de)，你的(de)母親不是仙人(rén)，不會是你想要什(shén)麽樣的(de)就是什(shén)麽樣的(de)。世界上的(de)人(rén)也(yě)不會是完全一樣的(de)，都是千篇一律地好，每個(gè)人(rén)都有每個(gè)人(rén)的(de)特點。正如我們自己也(yě)有好壞，美(měi)醜之分(fēn)，這(zhè)需要你有意識地、善意地去看待、去發現别人(rén)的(de)長(cháng)處，努力做(zuò)一個(gè)稱職的(de)子女(nǚ)，懂(dǒng)得(de)去感恩自己的(de)父母。　　

《醜娘》這(zhè)篇文章(zhāng)裏面的(de)娘雖然其表有些缺陷，但她具備了(le)最美(měi)麗，最寬廣的(de)心。她使我真正的(de)體會到了(le)父母在我的(de)身邊并不是那麽的(de)厭煩，而是美(měi)好的(de)，我應該更加珍惜父母之于我的(de)親情，學會感恩。　　

指導老師：陳琳　　

讀《醜娘》有感

高(gāo)二（10）徐林(lín)桦

有一次一位母親懷著(zhe)想念孩子，急切看到孩子的(de)心情趕著(zhe)長(cháng)途車來(lái)到孩子所待的(de)這(zhè)所城(chéng)市，顧不上休息趕到孩子的(de)校門口等待。終于放學，緊密的(de)尋視，孩子隻是瞟了(le)她一眼對(duì)同學說：“這(zhè)人(rén)好醜啊，匆匆的(de)走開了(le)。這(zhè)位母親就是“醜娘”。　　

世界上最讓人(rén)痛心的(de)大(dà)概就是孩子嫌棄自己母親的(de)面貌醜吧!這(zhè)位母親辛辛苦苦趕來(lái)看孩子，想聽(tīng)孩子的(de)一聲呼叫聲，可(kě)誰想得(de)來(lái)的(de)卻是這(zhè)樣一句話(huà)。唉，正所謂“可(kě)憐天下(xià)父母心”。也(yě)許隻有父母關心、愛(ài)護、不嫌不棄自己的(de)孩子，而沒有幾個(gè)真正關心、挂念、不嫌不棄父母的(de)孩子吧。　　

仔細想想作爲子女(nǚ)的(de)我們又何曾沒有這(zhè)樣做(zuò)過呢(ne)？　　

在過往的(de)歲月(yuè)中，我也(yě)曾是一個(gè)這(zhè)樣無理(lǐ)，不懂(dǒng)得(de)尊重父母的(de)孩子。記得(de)有一次我要去買衣服，媽媽也(yě)跟著(zhe)去了(le)，還(hái)叫上了(le)小阿姨。媽媽與小阿姨相比，小阿姨時(shí)尚而且更懂(dǒng)我的(de)喜好，我總喜歡跟著(zhe)她卻和(hé)媽媽離得(de)很遠(yuǎn)，也(yě)覺得(de)與媽媽站在一起很别扭很不自在。媽媽給我的(de)感覺就是一個(gè)“俗”，與她站在一塊會令我尴尬，一路上也(yě)隻是少言。看中了(le)衣服問好了(le)價錢正要付錢，媽媽卻開始與店(diàn)主討(tǎo)價還(hái)價，說了(le)許久我都覺得(de)她好啰嗦了(le)，不就是幾塊錢的(de)事嗎，有必要這(zhè)樣大(dà)費口舌嗎？最後的(de)價格很讓人(rén)吃(chī)驚，因爲比原價少了(le)一半，雖然多(duō)少有些欣喜，但對(duì)媽媽還(hái)是有些埋怨。　　

我對(duì)媽媽的(de)意見非常大(dà)，總覺得(de)她是那麽的(de)小氣，也(yě)是那麽的(de)樸素，不如别人(rén)的(de)媽媽好。其實不然，正因爲這(zhè)樣我的(de)生活才會如此安逸，才會享有更好的(de)生活。因爲這(zhè)些都是母親平時(shí)一分(fēn)一分(fēn)節省下(xià)來(lái)的(de)。在生活中母親的(de)照(zhào)顧更是無微不至的(de)，已成年的(de)我們應當懂(dǒng)得(de)感恩。　　

《醜娘》中的(de)主人(rén)公雖說在最後有所感悟，知道要去感恩，但已經遲了(le)，“醜娘”已經過世了(le)。感恩可(kě)以就在現在，不是說非要等到長(cháng)大(dà)以後，賺到很多(duō)錢都供養就是感恩，而是要以尊重、親近的(de)心态去對(duì)待母親。人(rén)沒有十全十美(měi)的(de)，你的(de)母親不是仙人(rén)，不會是你想要什(shén)麽樣的(de)就是什(shén)麽樣的(de)。世界上的(de)人(rén)也(yě)不會是完全一樣的(de)，都是千篇一律地好，每個(gè)人(rén)都有每個(gè)人(rén)的(de)特點。正如我們自己也(yě)有好壞，美(měi)醜之分(fēn)，這(zhè)需要你有意識地、善意地去看待、去發現别人(rén)的(de)長(cháng)處，努力做(zuò)一個(gè)稱職的(de)子女(nǚ)，懂(dǒng)得(de)去感恩自己的(de)父母。　　

《醜娘》這(zhè)篇文章(zhāng)裏面的(de)娘雖然其表有些缺陷，但她具備了(le)最美(měi)麗，最寬廣的(de)心。她使我真正的(de)體會到了(le)父母在我的(de)身邊并不是那麽的(de)厭煩，而是美(měi)好的(de)，我應該更加珍惜父母之于我的(de)親情，學會感恩。　　

指導老師：陳琳　　

讀《醜娘》有感

高(gāo)二(10)班 孟瑤

娘她沒有魅力的(de)容貌，所有人(rén)都稱她爲“醜娘”。在一次體育課上，同村(cūn)人(rén)說我娘醜，那次之後我似乎懂(dǒng)得(de)了(le)醜的(de)意思，以後我便和(hé)娘疏遠(yuǎn)了(le)。但每次臨别時(shí)依舊(jiù)給我親手做(zuò)的(de)毛邊布鞋。後來(lái)結婚後回家才發現，娘已經去世了(le)，家裏仍留給我兩雙布鞋--《醜娘》　　

母愛(ài)是一個(gè)永恒的(de)話(huà)題，她是我們的(de)第一　任　老師從我們呱呱墜地的(de)那一刻起，我們的(de)生命中就傾注了(le)她的(de)愛(ài)與祝福。雖然她不算(suàn)美(měi)麗，但她卻用(yòng)她柔弱的(de)身軀爲我們撐起了(le)一片愛(ài)的(de)天空。　　

還(hái)記得(de)央視曾播過的(de)一則感人(rén)的(de)廣告，一個(gè)大(dà)眼睛的(de)小男(nán)孩，吃(chī)力地端著(zhe)一盆水(shuǐ)，天真地對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳”。一個(gè)小孩子都知道去感恩自己的(de)母親，難道已成年的(de)我們就做(zuò)不到嗎？非要去介意别人(rén)的(de)目光(guāng)眼光(guāng)嗎？對(duì)，你的(de)母親可(kě)能是沒有漂亮的(de)容顔，但她的(de)愛(ài)會比那些一心追求美(měi)麗、打扮時(shí)尚的(de)母親對(duì)自己孩子付出的(de)愛(ài)少嗎？也(yě)許那些人(rén)還(hái)不如你的(de)母親，你的(de)母親勤勞、樸實、善良，這(zhè)些都是她身上的(de)閃光(guāng)點。心靈的(de)美(měi)才是真正的(de)美(měi)。　　

古人(rén)尚且懂(dǒng)得(de)“滴水(shuǐ)之恩，當湧泉相報”，難道作爲21世紀的(de)青少年的(de)我們不應該做(zuò)的(de)更好嗎？當我們受傷、哭泣、憂郁、難過回到母親身邊享受溫暖的(de)時(shí)候，應以我們的(de)愛(ài)回報她。可(kě)是現實生活當中卻有些令人(rén)不恥的(de)事。記得(de)在網絡上看到富哦一些圖畫(huà)，一位老母親，從　　

上面可(kě)以看出來(lái)她的(de)家是一間破舊(jiù)的(de)小平房(fáng)，還(hái)有她撿垃圾的(de)圖片，可(kě)你知道這(zhè)樣一位母親她的(de)兒(ér)子在市裏生活得(de)可(kě)好了(le)。連家裏的(de)狗都吃(chī)的(de)比他(tā)母親好，在他(tā)眼裏他(tā)母親還(hái)不如一條狗來(lái)得(de)好。這(zhè)種人(rén)真讓人(rén)唾棄。母親含辛茹苦地将他(tā)拉扯大(dà)，所付出的(de)艱辛與汗淚他(tā)都置之腦(nǎo)後了(le)，他(tā)全當母親是累贅，扔得(de)越遠(yuǎn)越好。　　

讓我們學會感恩，烏鴉尚有反哺之情，難道我們連烏鴉還(hái)不如嗎？　　

因爲有了(le)感恩才會有多(duō)彩的(de)社會，因爲有了(le)感恩才會有真摯的(de)友情，因爲有了(le)感恩才會讓我們懂(dǒng)得(de)生命的(de)真谛。　　

讓我們學會感恩吧，讓世界更美(měi)好！　　 

指導老師：陳琳　　

《醜娘》讀後感

高(gāo)二（10）班 黃(huáng)笑(xiào)穎

在每個(gè)人(rén)的(de)眼中，這(zhè)是一個(gè)容貌極其醜陋的(de)母親，但她有著(zhe)一顆愛(ài)子女(nǚ)的(de)心。她爲了(le)兒(ér)子，不在乎别人(rén)的(de)眼光(guāng)。擔心兒(ér)子會因爲自己的(de)病情沖了(le)結婚的(de)喜氣，病重時(shí)交代家長(cháng)不要讓兒(ér)子知道。臨終仍然留下(xià)兩雙毛邊布鞋，隻爲了(le)兒(ér)子。　　

這(zhè)樣的(de)母愛(ài)或許微不足道，可(kě)是足以證明(míng)一位母親對(duì)自己兒(ér)子的(de)愛(ài)。母親對(duì)子女(nǚ)的(de)愛(ài)，從來(lái)都是無私的(de)。每個(gè)子女(nǚ)都在母愛(ài)的(de)庇護呵護下(xià)成長(cháng)，每一個(gè)又良知的(de)子女(nǚ)都應該要學會去感恩母親，感恩那唯一的(de)、最無私、最偉大(dà)的(de)愛(ài)——母愛(ài)。　　

真情實不需要刻意地诠釋的(de)，因爲它在點點滴滴中都能體現出來(lái)。《醜娘》中的(de)母親雖然樣貌醜陋，可(kě)是她的(de)心是美(měi)麗的(de)，她對(duì)兒(ér)子的(de)心是真實的(de)，是超乎世間任何情愛(ài)的(de)。她愛(ài)兒(ér)子，在兒(ér)子第一次去學校時(shí)，她爲兒(ér)子做(zuò)了(le)一雙毛邊布鞋，書(shū)包裏塞滿了(le)一袋雞蛋。剛出村(cūn)口時(shí)，她爲兒(ér)子留下(xià)了(le)眼淚。淚水(shuǐ)中滿是母親對(duì)兒(ér)子的(de)不舍。古人(rén)陸遊的(de)詩中不是有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”嗎？在子女(nǚ)第一次離開母親的(de)時(shí)候，每個(gè)母親都會爲兒(ér)女(nǚ)擔憂，擔心子女(nǚ)會不會在溫飽、安全等上出問題，一再地叮囑自己的(de)子女(nǚ)要保護好自己。雖然這(zhè)些隻是一些瑣碎事，但除了(le)母親之外，還(hái)會有誰會不厭其煩地叮囑你呢(ne)？　　

或許，生活在現在這(zhè)樣優越生活中的(de)我們，更應該要學會感恩自己的(de)母親。陸遊不是還(hái)有“誰言寸草(cǎo)心，報得(de)三春晖”這(zhè)樣人(rén)應懂(dǒng)得(de)感恩的(de)詩句嗎？古往今來(lái)，母愛(ài)是永恒不變的(de)。我們一直都是在母親的(de)呵護下(xià)成長(cháng)的(de)的(de)。天冷(lěng)的(de)時(shí)候，是母親叮囑我們要多(duō)穿點衣服以防感冒；天熱(rè)的(de)時(shí)候，是母親拿著(zhe)扇子，即使自己汗流滿面，也(yě)不曾停下(xià)爲熟睡(shuì)的(de)孩子送去一絲清涼；下(xià)雨(yǔ)的(de)時(shí)候，也(yě)是母親冒著(zhe)大(dà)風大(dà)雨(yǔ)，隻爲将雨(yǔ)傘送到在孩子學校嬉戲的(de)孩子手中……這(zhè)一切的(de)一切，都隻是因爲這(zhè)兩個(gè)字——母愛(ài)。　　

這(zhè)樣無微不至的(de)愛(ài)也(yě)隻有母親能給我們。我相信母愛(ài)的(de)真實存在，我相信每一個(gè)孩子的(de)成長(cháng)曆程上都有母親揮灑下(xià)的(de)汗淚。爲了(le)兒(ér)子能更好地成長(cháng)，孟母不也(yě)是四處奔波，三遷其所嗎？現在，我們的(de)母親，不也(yě)正爲了(le)讓我們能接受良好的(de)教育，而不惜一切代價将我們送進這(zhè)學校嗎？母親那麽辛勞都是爲了(le)什(shén)麽，難道是爲了(le)她自己嗎？不，不是的(de)，爲的(de)隻是我們将來(lái)能幸福的(de)生活。母親的(de)心願往往是很微小的(de)，不爲自己，隻爲子女(nǚ)能健康快(kuài)樂(yuè)地成長(cháng)。我們是時(shí)候長(cháng)大(dà)了(le)，爲了(le)報答(dá)母親那綿長(cháng)的(de)愛(ài)，我們應該感謝我們的(de)母親。哪怕隻是在她累了(le)的(de)時(shí)候，送上一句簡單的(de)問候;哪怕隻是在她口渴時(shí)，遞上一杯解渴的(de)清茶；哪怕隻是在她寂寞的(de)時(shí)候，談上一段真心的(de)交流……難道這(zhè)點小事都做(zuò)不到嗎？　　

母親給我們的(de)實在是太多(duō)太多(duō)了(le)，就算(suàn)是仍在成長(cháng)的(de)我們不能做(zuò)多(duō)少偉大(dà)的(de)事情回報她，但至少要讓我們的(de)母親感受到我們正在長(cháng)大(dà)，我們懂(dǒng)得(de)感恩。哪怕是一點小事情，也(yě)至少能讓母親的(de)心得(de)到一點慰藉。讓她知道我們已經懂(dǒng)事了(le)，臉上能綻放出一絲微笑(xiào)。　　

指導老師：陳琳