面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)一（10）許妍寒

世界上沒有絕對(duì)的(de)必然，隻有相對(duì)的(de)偶然。面對(duì)突發事件，我們應該怎麽辦？

曾經媽媽問過我這(zhè)樣一個(gè)問題：如果哪一天媽媽離開人(rén)世了(le)，那你會怎麽樣？隻記得(de)當時(shí)年幼的(de)我，還(hái)不知道離開”的(de)含義，隻是單純的(de)覺得(de)媽媽可(kě)能會不在我身邊，隻是記得(de)當時(shí)年幼的(de)我，到“離開”的(de)含義隻是單純的(de)覺得(de)媽媽可(kě)能會不再問身邊，隻是片刻的(de)遲鈍，我嚎啕大(dà)哭起來(lái)，緊緊抓住媽媽的(de)衣服，嘴裏含糊不清地說著(zhe)：“媽媽不走，留下(xià)來(lái)陪我！”媽媽的(de)臉上看不出任何表情，隻是輕輕地拍(pāi)了(le)拍(pāi)我的(de)手，輕聲說道：“好了(le)，媽媽不走。”

待到我十二歲的(de)時(shí)候，一個(gè)夏夜，晚風吹過我家門前的(de)一片小竹林(lín)，發出“沙沙沙”的(de)聲響，皎潔月(yuè)亮高(gāo)高(gāo)懸挂夜空，發出溫暖柔和(hé)的(de)月(yuè)光(guāng)，如黑(hēi)天鵝絨的(de)夜幕上，點點繁星也(yě)将那星輝灑向大(dà)地，我與媽媽并肩坐(zuò)在門前乘涼閑聊，媽媽用(yòng)蒲扇爲正起睡(shuì)意的(de)我驅蚊驅熱(rè)。

“要睡(shuì)了(le)吧，”媽媽柔和(hé)的(de)問到，“不，還(hái)沒。”睜開半眯的(de)眼睛，我用(yòng)手輕掩嘴巴，打了(le)呵欠，“我問你個(gè)問題，行嗎？”媽媽說道。“你問吧！”“假如，有一天媽媽死了(le)，你會怎麽樣？”霎那間，星月(yuè)失去了(le)光(guāng)輝，微風靜止，燥熱(rè)再次湧上心頭，竹林(lín)透過月(yuè)光(guāng)投下(xià)陰影(yǐng)，将我和(hé)母親籠罩其中，陰暗中，我失聲叫道：“怎麽可(kě)能，媽，我不許你說這(zhè)樣的(de)話(huà)，什(shén)麽死不死的(de)，你會長(cháng)命百歲，活得(de)和(hé)我一樣長(cháng)”，一時(shí)的(de)慌亂，我竟說得(de)有些與無倫次，“媽媽說的(de)是假如，假如媽真的(de)死了(le)，你會怎麽辦？”面對(duì)這(zhè)假設的(de)突發事件，我竟不知如何面對(duì)，可(kě)是這(zhè)隻是假如，并不是真的(de)，我幹嗎會這(zhè)麽慌亂，似乎一個(gè)溺水(shuǐ)的(de)人(rén)在水(shuǐ)中掙紮著(zhe)，尋找著(zhe)一根救命稻草(cǎo)一般，可(kě)是即使現在不會是真的(de)，但媽媽會和(hé)我活一樣長(cháng)嗎？最後一個(gè)希望破碎了(le)……

……似乎是經過了(le)漫長(cháng)的(de)一個(gè)世紀的(de)思考，我終于吐出了(le)一句話(huà)：“如果真死了(le)，我陪你。”媽媽停止了(le)驅蚊的(de)動作，眼睛沒有看向我，愣了(le)一下(xià)神，說道：“再好好想想，媽不希望你去陪我。”

往昔那與媽媽歡聲笑(xiào)語的(de)場(chǎng)面不斷地在我腦(nǎo)海中萦繞，死這(zhè)個(gè)可(kě)怕的(de)名詞，曾經讓多(duō)少人(rén)哭得(de)肝腸寸斷，可(kě)又有幾個(gè)人(rén)真正笑(xiào)著(zhe)面對(duì)過死的(de)，文天祥有“人(rén)生自古誰無死，留取丹心照(zhào)汗青”的(de)名句，人(rén)的(de)一生誰能不死，或重于泰山，或輕于鴻毛，對(duì)于世界，一個(gè)人(rén)的(de)死亡，可(kě)能隻是滄海一粟，過眼雲煙(yān)，可(kě)是對(duì)于一個(gè)家庭，一個(gè)人(rén)的(de)死亡，那将會是晴天霹靂，當頭一棒。或許，那時(shí)悲傷将逆流成河(hé)。

那一刻，我有些害怕回答(dá)這(zhè)個(gè)問題，可(kě)是如果連“假如”都面對(duì)不了(le)，又如何去面對(duì)幾十年後，那一刻的(de)生離死别，我要堅強，這(zhè)一念頭在我心中萌生，生亦何歡，死亦何懼，那一刻信念堅定，風輕輕地吹著(zhe)，撩起我額前的(de)頭發，竹影(yǐng)起伏如我那片波濤洶湧的(de)心海。

我面向前方沒有注視著(zhe)媽媽，如果媽媽你真的(de)去世了(le)，我不會陪你。因爲生離死别是每個(gè)人(rén)都要經曆的(de)，如果死亡能解決任何事情，世界早已經滅亡了(le)，所以我會堅強地面對(duì)著(zhe)你的(de)死，我會和(hé)你一同活著(zhe)，幫你完成未完成的(de)心願，我長(cháng)舒了(le)一口氣，猶如剛走出考場(chǎng)般，時(shí)間在那一秒靜止，我偏過頭望著(zhe)母親的(de)側臉，透過微弱的(de)星光(guāng)，我驚訝地發現，媽媽竟然笑(xiào)了(le)，沒有那麽張狂，也(yě)沒有那麽内斂，隻是靜靜地微笑(xiào)，像蒙娜麗莎的(de)微笑(xiào)那樣神秘，我想透過她的(de)眼睛，看到她的(de)内心，可(kě)卻一無所獲。

媽媽開口了(le)：“我想，你已經學會了(le)堅強，交上了(le)我滿意的(de)答(dá)卷，我相信在以後，我若是真正離去了(le)，相信你會堅強地面對(duì)。”

那一刻我抓住了(le)救命稻草(cǎo)，心裏那種莫名的(de)燥火退去，取而代之的(de)是一種清涼，一種精神境界的(de)提升。

由此，我突然想到了(le)近幾年，國家發生的(de)那些大(dà)災大(dà)難，像大(dà)雪(xuě)災，白茫茫的(de)雪(xuě)地上，人(rén)民部隊組織掃雪(xuě)，清除了(le)道路上厚重的(de)積雪(xuě)，讓停滞在他(tā)鄉的(de)歸客回到家鄉與親人(rén)團聚，面對(duì)突發事件，我們努力克服它。

汶川地震，多(duō)少鮮活生命的(de)流逝，一具具親人(rén)的(de)遺體，汶川人(rén)民擦幹眼淚，撿拾起廢墟上的(de)物(wù)品，重建起新的(de)家園，面對(duì)地震，汶川人(rén)民不哭，堅強生存。

舟曲特大(dà)泥石流，多(duō)少的(de)生命被掩埋，親人(rén)的(de)痛哭流涕，對(duì)逝者的(de)思念，有人(rén)曾舉著(zhe)這(zhè)樣一塊字牌出現在廢墟上，字牌上寫著(zhe)“風雨(yǔ)同舟，堅強不曲”面對(duì)這(zhè)突發的(de)泥石流，舟曲堅強不屈。

我不敢想象，如果這(zhè)樣的(de)突發事件發生在我的(de)身上，我會不會被擊垮，但我堅信，傷心之後，将會是堅強，堅強地拾撿起地上的(de)殘片，即使被割破了(le)手，即使鮮血淋漓，也(yě)不會放開，不會放開堅強的(de)信念。

面對(duì)突發事件，我們無法避開，即使突發事件是上天的(de)安排，那麽勇敢，堅強地去面對(duì)這(zhè)些突發事件就是我們自己的(de)決定，面對(duì)突發事件，我們可(kě)能會哭泣，會流淚，但我堅信，“雨(yǔ)過之後，終能見彩虹。”

指導老師：孫曉華

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)一（10）李越

忽地，一陣大(dà)風吹過，幾片枯葉在地面揚起到半空中，還(hái)未落下(xià)，又被吹到另一地方。

面對(duì)這(zhè)樣突如其來(lái)的(de)事，我無法面對(duì)，我不知從何而去？退縮？奮進？勇敢？腦(nǎo)海裏總是浮想起亂七八糟的(de)，隐隐約約……

人(rén)生如此，面對(duì)這(zhè)樣突然的(de)事十有八九，可(kě)當它來(lái)臨時(shí)，往往會使我們焦躁不安，恐懼慌張，有人(rén)也(yě)許會坦然面對(duì)，有人(rén)又也(yě)許會不知所措，但我相信在慌張聲中也(yě)有理(lǐ)智面對(duì)的(de)那一刻，當真正地想明(míng)白，便會坦然面對(duì)。

一年前的(de)我，在面對(duì)初中升高(gāo)中這(zhè)樣的(de)事時(shí)，我不知我該選擇哪條道路，老師找我真心地談過，我依然清楚地記得(de)：如果在剩下(xià)的(de)時(shí)間中認真學習(xí)，你會考上一個(gè)理(lǐ)想的(de)四星級高(gāo)中，如果你不認真，那扇大(dà)門将永遠(yuǎn)爲你關閉。聽(tīng)了(le)老師的(de)話(huà)，回去後的(de)我認真想了(le)想，細細品味，在初中學習(xí)生涯中，我浪費了(le)太多(duō)精力在娛樂(yuè)方面，圍繞在我身邊的(de)是那誘人(rén)的(de)網絡遊戲、QQ、漫畫(huà)書(shū)……隻要我一有時(shí)間，它們便準時(shí)地出現在我的(de)身邊，我也(yě)從不冷(lěng)落它們，總是撫摸著(zhe)它們，在它們設計好的(de)世界中飛(fēi)翔，等待的(de)隻是那份閑趣，“娛樂(yuè)”時(shí)不時(shí)地向我招手，我也(yě)順那方向跑去，時(shí)間便在我手中悄悄溜走，而學習(xí)的(de)時(shí)間所剩無幾。回想起老師那一聲聲教誨，父母那一次次期盼，我作出了(le)選擇，爲了(le)理(lǐ)想沖刺。

正因爲我的(de)坦然面對(duì)，我才有勇氣走進中考的(de)大(dà)門，去爲我這(zhè)三年的(de)成果做(zuò)出一個(gè)交待。

……

雖然失敗了(le)，但我也(yě)不後悔，因爲我的(de)及時(shí)糾正，讓我明(míng)白人(rén)生不能如此頹唐，要有所作爲，要爲自己的(de)未來(lái)想好出路，也(yě)許談這(zhè)個(gè)爲時(shí)過早，但有一個(gè)目标，我會朝這(zhè)個(gè)方向邁進。現在，我會爲在高(gāo)中三年裏，努力奮進。面對(duì)突發事件要有清醒的(de)頭腦(nǎo)，敏捷的(de)思維，正如一陣大(dà)風吹過，本在樹上安詳待著(zhe)的(de)幾片枯葉，不知爲什(shén)麽飛(fēi)落下(xià)來(lái)，正當他(tā)們清醒過來(lái)，又被另一陣大(dà)風吹落到另一片地方。烏龜明(míng)明(míng)知道自己不管怎樣努力，永遠(yuǎn)也(yě)跑不過兔子，正因爲他(tā)的(de)堅持，自豪的(de)兔子從未輸過，但面對(duì)輸的(de)時(shí)候，她也(yě)應該保持樂(yuè)觀的(de)态度，明(míng)白，不能太相信自己，要謙虛面對(duì)。

一個(gè)人(rén)不是自打出生就是爲迎接突發事件的(de)，而是在突發事件面前冷(lěng)靜思索。中國運動員(yuán)桑蘭在一次比賽中，因爲失誤而導緻了(le)不能再像之前那樣地走路，作爲一名優秀的(de)中國運動員(yuán)她有她的(de)理(lǐ)智，她有抱怨的(de)理(lǐ)由，但她沒有，隻是勇敢地面對(duì)，保持一顆積極向上的(de)心，爲祖國的(de)建設作貢獻。像她這(zhè)樣的(de)人(rén)還(hái)有美(měi)國女(nǚ)作家海倫凱勒，當她來(lái)到這(zhè)個(gè)精彩的(de)世界，她是無辜的(de)，殘酷的(de)命運将她那一雙明(míng)亮的(de)大(dà)眼睛奪走，她那美(měi)妙的(de)聲音(yīn)也(yě)無情地消失了(le)，連她那雙耳朵也(yě)再不會接受到這(zhè)世界上任何一種聲音(yīn)。突如其來(lái)的(de)一切讓海倫喪失了(le)生活的(de)希望，她的(de)父母也(yě)在爲這(zhè)飛(fēi)來(lái)橫禍傷心，一位老師來(lái)到了(le)海倫的(de)身邊，她用(yòng)自己那善良的(de)心打動著(zhe)海倫，讓她有機會去傾聽(tīng)大(dà)自然。脾氣由此變成急躁的(de)她，時(shí)常耍性子，但她的(de)啓蒙老師以她那容忍的(de)心去接受，撫慰著(zhe)她，讓她重拾生活的(de)希望，讓她接受這(zhè)樣一個(gè)事實，教她盲文，讓她認識世界，在海倫的(de)生命中，父母，老師是給予她最大(dà)幫助的(de)人(rén)，但還(hái)有她自己，面對(duì)突發事件，她能真心地面對(duì)。

我們的(de)生活中，也(yě)會有這(zhè)樣的(de)事，但隻有保持一顆冷(lěng)靜思考的(de)心，解決的(de)方法就在你的(de)面前，希望在向你招手。

指導老師：孫曉華

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)一（9）班朱玉瑩

人(rén)生的(de)旅途是艱難的(de)，人(rén)的(de)一生不可(kě)能一帆風順，總有坎坎坷坷的(de)，當你發生意想不到的(de)事時(shí)，你會怎麽做(zuò)？面對(duì)突發事件你又是什(shén)麽态度呢(ne)？

其實什(shén)麽樣的(de)人(rén)面對(duì)突發事件就有什(shén)麽樣的(de)态度。這(zhè)樣一種态度就可(kě)判斷他(tā)是個(gè)什(shén)麽性格的(de)人(rén)。意外地事件随時(shí)就可(kě)能發生。有些人(rén)面對(duì)突發事件，也(yě)許會哭泣，可(kě)想而知，她很脆弱，容易受到傷害；有些人(rén)會抱怨，抱怨老天不公，爲什(shén)麽這(zhè)種爛事會發生在自己身上，一味地去怨天尤人(rén)，而不去想辦法解決。哭泣和(hé)悲傷不可(kě)能換來(lái)時(shí)間的(de)回轉，那是多(duō)麽的(de)癡心妄想，癡心妄想啊！也(yě)有些人(rén)也(yě)許會因爲承受不住這(zhè)種打擊而輕生。綜上所述，其實都是一種懦弱地表現，不是他(tā)們不想堅強，而是因爲他(tā)們的(de)性格決定了(le)他(tā)們面對(duì)這(zhè)種突發事件所特有的(de)态度，他(tā)們面對(duì)這(zhè)種突發事件時(shí)，隻會去咒罵、哭泣和(hé)悲傷。這(zhè)樣他(tā)們更會把事情想得(de)越糟糕，這(zhè)樣心靈的(de)創傷就難以愈合。

他(tā)，因爲工作上出了(le)小毛病，老闆開除了(le)他(tā)。家裏唯一的(de)經濟來(lái)源就是靠他(tā)工作。現在工作丢了(le)，家裏更加苦了(le)。他(tā)的(de)女(nǚ)兒(ér)正在上學，妻子因爲得(de)了(le)一種病，不能工作太久，隻能在家照(zhào)顧孩子，面對(duì)這(zhè)樣的(de)事，他(tā)越想越難過，工作又難找，于是他(tā)絕望了(le)，整天隻知道在街(jiē)上閑逛，不知做(zuò)什(shén)麽，妻子幾次勸他(tā)，他(tā)都不聽(tīng)，反而更加嚴重。他(tā)竟然去借高(gāo)利貸賭博喝酒，家裏的(de)事全都不管，他(tā)再也(yě)不是女(nǚ)兒(ér)心中的(de)好爸(bà)爸(bà)了(le)。夫妻倆的(de)關系也(yě)惡化(huà)了(le)，三天兩頭的(de)吵架，最後妻子帶著(zhe)孩子離開了(le)他(tā)。就這(zhè)樣，他(tā)一直沉淪下(xià)去……

其實，身邊這(zhè)種事也(yě)有，面對(duì)突發事件，有人(rén)會沉淪，有人(rén)會奮進。

當面對(duì)突發事件，他(tā)會沉著(zhe)冷(lěng)靜，想辦法解決問題。因爲他(tā)足夠淡定，他(tā)有抑制自己情緒的(de)能力，也(yě)有人(rén)會樂(yuè)觀面對(duì)，幸福往往依附在災難周圍，當不幸發生時(shí)，也(yě)許有意外地驚喜等著(zhe)你。

和(hé)我同鄉的(de)一個(gè)大(dà)哥(gē)哥(gē)，他(tā)們家生活不是很富裕，在他(tā)小的(de)時(shí)候父親就離開了(le)。不過他(tā)的(de)成績在年級上總是名列前茅，他(tā)學習(xí)刻苦，總是幫媽媽做(zuò)家務，很聽(tīng)話(huà)。老師也(yě)特别喜歡他(tā)，當然也(yě)給他(tā)特殊待遇，減免他(tā)一半的(de)住宿費，在他(tā)中考那天，他(tā)媽媽因爲突發疾病而去世，中午當鄰居将這(zhè)個(gè)不幸的(de)消息告訴他(tā)後，他(tā)傷心地流淚了(le)，大(dà)家都擔心他(tā)可(kě)能受到刺激，會放棄學業，中午他(tā)沒吃(chī)午飯就進教室考試了(le)。老師知道這(zhè)情況非常擔心，在教室的(de)窗(chuāng)口望了(le)望他(tā)。畢竟他(tā)是學校的(de)尖子生，要爲了(le)學校榮譽著(zhe)想，他(tā)當時(shí)沒有因爲家裏的(de)事而失誤，專心地考試。後來(lái)得(de)知分(fēn)數後，他(tā)考上了(le)一所我們那兒(ér)最好的(de)高(gāo)中，大(dà)家都爲他(tā)開心，他(tā)沒有帶著(zhe)情緒考試，他(tā)沒有讓老師失望。

這(zhè)件事是我的(de)初中老師告訴我的(de)，面對(duì)突發事件我們要控制自己的(de)情緒，集中精力去想辦法解決。我們也(yě)可(kě)以樂(yuè)觀地想，黴運來(lái)了(le)就意味著(zhe)幸運也(yě)就要降臨了(le)，往往樂(yuè)觀面對(duì)突發事件的(de)人(rén)都會活得(de)輕松、開心。禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。

面對(duì)突發事件，不同性格的(de)人(rén)都有不同的(de)态度。有的(de)人(rén)會被沖暈了(le)腦(nǎo)袋，不知所措，他(tā)的(de)心裏隻會往壞的(de)方面想，而有的(de)人(rén)将抛開，因爲過去的(de)事已成爲曆史，我們要展望未來(lái)，追求我們的(de)夢想，不能停留在原點悲傷。如果不這(zhè)樣，你就會一直沉淪，直到失去一切。所以面對(duì)突發事件要樂(yuè)觀處理(lǐ)，人(rén)生短暫，快(kuài)樂(yuè)時(shí)光(guāng)很短暫，不要因爲一點小事而放棄人(rén)生，人(rén)生的(de)旅途是要去探索的(de)。

面對(duì)突發事件，每個(gè)人(rén)都有不同的(de)解決方法。不過我希望人(rén)要冷(lěng)靜思考。沖動是魔鬼，沖動是不成熟的(de)表現。冷(lěng)靜會讓你的(de)人(rén)生更加精彩，它會讓你在人(rén)生旅途中勇敢向前沖。

（指導老師：丁慧）

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)一（9）班張文娟

驚奇的(de)意外，能給你帶來(lái)欣喜若狂，但也(yě)可(kě)能給你沉重的(de)災難和(hé)意外，驚奇的(de)發現，能給你帶來(lái)好運，促使你探索更深的(de)奧秘。

每個(gè)人(rén)都會遇到和(hé)經曆過一些自己怎麽也(yě)想不到的(de)事，同學們，如果當你們遇到一些突發事件，你們會怎麽辦和(hé)怎麽想呢(ne)？

8月(yuè)22日的(de)下(xià)午，那一句話(huà)到現在還(hái)是那麽清晰的(de)在我耳邊懷繞，讓我的(de)心不得(de)安甯······

那天是中秋節，以前的(de)我都是和(hé)爸(bà)爸(bà)媽媽一起快(kuài)活的(de)玩一天，晚上全家人(rén)一起吃(chī)團圓飯，還(hái)可(kě)以躺在媽媽的(de)懷裏賞月(yuè)，面對(duì)皎潔的(de)月(yuè)光(guāng)，自己可(kě)能幻想我的(de)美(měi)好的(de)未來(lái)，父母和(hé)我面對(duì)中考的(de)失敗，隻能把送到這(zhè)麽遠(yuǎn)的(de)地方來(lái)上學，爲了(le)我的(de)将來(lái)，他(tā)們這(zhè)樣也(yě)能理(lǐ)解，那天，真的(de)好想家。

因爲是中秋節，所以學校決定下(xià)午讓我們看電視。

所以宿舍出來(lái)的(de)我來(lái)到了(le)教室，剛坐(zuò)下(xià)來(lái)，随之數學老師也(yě)竟來(lái)了(le)，老師一進教室就滿懷笑(xiào)容的(de)對(duì)我們說：“同學們，中秋節快(kuài)樂(yuè)。大(dà)家一起看電視。”随後她又說了(le)一句：“中國要和(hé)日本打仗了(le)。”這(zhè)時(shí)候我環繞著(zhe)四周，好像同學們對(duì)這(zhè)件事都是那麽的(de)不在意，眼睛還(hái)是專心緻志的(de)看著(zhe)電視屏幕，而我隻能低著(zhe)頭告訴自己這(zhè)不是真的(de)，這(zhè)是一個(gè)和(hé)平時(shí)代，這(zhè)種戰争的(de)事不可(kě)能出現的(de)，而誰又能了(le)解這(zhè)種事對(duì)我的(de)意義和(hé)譴責呢(ne)？突然，我的(de)眼淚如流水(shuǐ)一樣，那麽不經意的(de)流了(le)下(xià)來(lái)，映在我的(de)褲子上，我實在是忍不住了(le)，我隻好一個(gè)人(rén)走出了(le)教室。

獨自一個(gè)人(rén)走在這(zhè)香樟大(dà)道上，此時(shí)的(de)風像刀(dāo)一樣地刺穿著(zhe)我的(de)心，很疼，很痛，那種感覺是描述不出來(lái)的(de)，此時(shí)外面正好下(xià)著(zhe)小雨(yǔ)，落在我的(de)臉上，攪渾了(le)我的(de)淚水(shuǐ)，流入我心口。那種感覺是苦的(de)，是讓我心痛，内疚的(de)，沒有甜的(de)，我大(dà)聲叫了(le)起來(lái)“老天，爲什(shén)麽對(duì)我如此的(de)不公平啊！”

過了(le)一會兒(ér)，我坐(zuò)在了(le)小亭子裏，内心慢(màn)慢(màn)的(de)平靜了(le)下(xià)來(lái)，我就往好的(de)方面想：這(zhè)這(zhè)應該不會是真的(de)，不會是真的(de)。自己的(de)腦(nǎo)子裏展現出一年前的(de)那時(shí)候，因爲哥(gē)哥(gē)學校成績不好，整天在家吃(chī)喝玩樂(yuè)，他(tā)的(de)内心也(yě)是那麽的(de)不好意思，于是他(tā)提出了(le)一個(gè)要求：他(tā)想去當兵(bīng)，開始我叔叔阿姨都不贊同，叔叔說：“萬一打仗了(le)怎麽辦？我不同意，你還(hái)是留在家裏吧。”哥(gē)哥(gē)堅定的(de)說：“如果全家人(rén)都不同意，我就不去，隻要有一個(gè)人(rén)同意，我就去。”出我之外家人(rén)都不同意，我心裏想，爲什(shén)麽要我做(zuò)這(zhè)麽殘忍的(de)決定，又一想：“現在是一個(gè)和(hé)平年代，這(zhè)麽可(kě)能出現戰争”哥(gē)哥(gē)就是缺少這(zhè)種堅強的(de)毅力，應該讓他(tā)好好鍛煉自己，于是我同意了(le)他(tā)去當兵(bīng)。想到這(zhè)裏，我的(de)心更内疚起來(lái)，如果這(zhè)場(chǎng)戰争是真的(de)，我該怎麽對(duì)得(de)起家人(rén)呀！

我的(de)腳步情不自禁地走到了(le)電話(huà)亭旁，想問哥(gē)哥(gē)這(zhè)件事是不是真的(de)，但又聽(tīng)到他(tā)的(de)聲音(yīn)，不知道我該說什(shén)麽，但還(hái)是打了(le)電話(huà)，聽(tīng)到他(tā)的(de)聲音(yīn)，我實在忍不住了(le)，控制不住了(le)，哭了(le)，哥(gē)哥(gē)問我：“小妹，怎麽了(le)，出什(shén)麽事了(le)？不哭，傻瓜，要乖。”聽(tīng)到這(zhè)些話(huà)，我真的(de)無地自容了(le)，但還(hái)是問了(le)，我吞吞吐吐地說：“哥(gē)，打仗……是不是……真的(de)呀？”我感覺到他(tā)的(de)聲音(yīn)顫抖了(le)一下(xià)，說：“是真的(de)啊！不過不要擔心我，你安心學習(xí)吧，哥(gē)哥(gē)本來(lái)就是爲人(rén)民服務的(de)呀！”我把電話(huà)挂了(le)，這(zhè)個(gè)消息讓我覺得(de)對(duì)不起家人(rén)，如果再給我一次機會，我堅定加肯定地選擇：不同意……

聽(tīng)著(zhe)校歌(gē)，看著(zhe)那些樹條飄飄然地動著(zhe)，像是在跳著(zhe)優美(měi)的(de)舞蹈，那麽地美(měi)好清脆，而我呢(ne)？連這(zhè)些樹木(mù)都不如，突然我的(de)腦(nǎo)海裏一片空白，我對(duì)未來(lái)失去了(le)信心，我對(duì)我的(de)未來(lái)很迷茫……

但每天都聽(tīng)著(zhe)老師對(duì)我們說的(de)話(huà)，聽(tīng)著(zhe)這(zhè)積極向上的(de)校歌(gē)，我的(de)思想變了(le)，我要堅強，我要努力，我要完美(měi)地完成我的(de)夢想，三年過後，我要宣誓：我是強者。

每天爲忙碌的(de)學習(xí)所煩惱，但我還(hái)在祈禱希望這(zhè)場(chǎng)戰争不要出現，希望每個(gè)國家都能和(hé)平相處，讓每一個(gè)家庭不要家破人(rén)亡，還(hái)要保持幸福美(měi)滿，充滿著(zhe)溫馨。

面對(duì)這(zhè)個(gè)突發的(de)消息，我開始的(de)行爲和(hé)思想是那麽地不理(lǐ)智，那麽地不明(míng)确呀！

通(tōng)過這(zhè)件事讓我知道：做(zuò)什(shén)麽事都要經過冷(lěng)靜、深沉的(de)思考，不要沖動和(hé)不理(lǐ)智，就算(suàn)是殘酷的(de)，也(yě)要面對(duì)現實，從陰影(yǐng)中走出來(lái)，要堅定地相信：世界萬物(wù)都會有好轉的(de)，相信自己的(de)未來(lái)，相信未來(lái)是明(míng)亮的(de)。同學們，珍惜現在的(de)每一分(fēn)、沒一秒，相信自己，堅信美(měi)好的(de)未來(lái)！

（指導老師：丁慧）

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)一(9)班陸春霞

最近老王有點怪怪的(de)，說要和(hé)老伴去旅遊，别人(rén)都笑(xiào)他(tā)：“都老夫老妻的(de)還(hái)出去旅什(shén)麽遊，就在家中享享晚年吧。”老王卻笑(xiào)而不答(dá)，他(tā)的(de)心裏正籌備另外一件事呢(ne)！

這(zhè)天，老王去取錢，想起前幾天醫生對(duì)他(tā)說的(de)話(huà)——老王，現在胃癌晚期，珍惜最後的(de)時(shí)光(guāng)吧。老王擦去眼淚，擠著(zhe)滿臉的(de)笑(xiào)容回家，希望老婆和(hé)兒(ér)子不要發現

老王一到家，就興高(gāo)采烈地對(duì)老婆說：“老婆，外面天氣熱(rè)，倒一點水(shuǐ)給我喝吧。”老婆卻生氣地和(hé)老王說：”老伴呀！我們都老了(le)，就别去旅遊了(le)吧，鄰居們都笑(xiào)我，有錢就知道出去玩，不知道省錢給兒(ér)子找媳婦。“老王聽(tīng)著(zhe)心裏也(yě)不舒服，但還(hái)是斬釘截鐵地說：“就一起去旅遊吧。”“啪”的(de)一聲，走近卧室就把們關上了(le)，老王這(zhè)心裏苦呀：自己的(de)時(shí)日已經不多(duō)了(le)，心裏唯一的(de)缺憾就是沒讓老婆過上好日子。

老王想了(le)一個(gè)辦法騙自己的(de)老婆說是公司發的(de)票(piào)——前天晚上偷偷去買的(de)。老婆相信了(le)，和(hé)他(tā)一起去了(le)馬爾代夫。

他(tā)們坐(zuò)在船上，喝著(zhe)冷(lěng)飲，突然一個(gè)小朋友走過來(lái)了(le)，想喝他(tā)們的(de)飲料，他(tā)老婆準備給小朋友喝卻發現自己的(de)已經沒有了(le)，老王的(de)飲料還(hái)有很多(duō)，就說給小孩一點。老王怕小孩喝了(le)會傳染，二話(huà)沒說将飲料扔進大(dà)海裏，大(dà)吼道：“自己去買去。”小朋友被吓哭了(le)。老伴不理(lǐ)解老王，甚至生老王的(de)氣。

晚上老王和(hé)老伴分(fēn)房(fáng)睡(shuì)，老王想解釋，老伴卻不給他(tā)解釋的(de)機會，老王打算(suàn)明(míng)天和(hé)老伴道歉，于是老王回房(fáng)去睡(shuì)覺了(le)。

半夜，一陣叮咚聲将老王吵醒，老王走出房(fáng)間看著(zhe)輪船上的(de)人(rén)像是要逃命的(de)，船頃刻間晃動，老王想起正在隔壁房(fáng)間中熟睡(shuì)的(de)老伴，“老伴，老伴，快(kuài)醒醒呀，輪船要翻了(le)，老伴，老伴！”老王使勁地敲著(zhe)門叫喊，老伴始終沒有回答(dá)，老王想到房(fáng)間裏有一個(gè)備用(yòng)鑰匙可(kě)以開門，老王擠過人(rén)群，去房(fáng)間裏拿鑰匙，人(rén)群中發出聲音(yīn)：“先生，不要回去了(le)，太危險了(le)，先逃命吧！”“不行，我老伴還(hái)在裏面，我要就她出來(lái)。”“先生，現在逃出一個(gè)是一個(gè)，先逃吧“，老王擺脫了(le)好心人(rén)的(de)手，毅然地去打開老伴房(fáng)間的(de)門，熟睡(shuì)的(de)老伴被叫醒慌慌張張地跟著(zhe)老王跑，不幸的(de)是，輪船已經無法逃出，老王卻還(hái)是拼盡全力，老王和(hé)老伴最終還(hái)是死了(le)。兩個(gè)人(rén)的(de)屍體緊緊相抱，誰都拆散不了(le)他(tā)們。救營員(yuán)們被感動了(le)

老王在臨死之前對(duì)老伴說：“我不能給你幸福，但這(zhè)次的(de)旅行是我這(zhè)一生中最大(dà)的(de)遺憾，對(duì)不起，老伴我愛(ài)你。”老伴哭了(le)：“老王，這(zhè)次的(de)突發事件讓我知道，你真的(de)很愛(ài)我，”兩個(gè)人(rén)緊緊相擁。

老伴和(hé)老王之間由不信任到信任，因爲輪船上的(de)突發事件彼此明(míng)白了(le)對(duì)方的(de)心，爲什(shén)麽我們不可(kě)以減少一點悲劇，讓自己珍惜眼前的(de)人(rén)

但我們設想一下(xià)，如果老王不去就老伴，或許會逃過這(zhè)一劫，但他(tā)得(de)到了(le)什(shén)麽？他(tā)失去了(le)自己的(de)老伴，失去本可(kě)以彌補的(de)遺憾，他(tā)仿佛失去了(le)太多(duō)，得(de)到的(de)很少。

如果老王退縮，老伴必死無疑，他(tā)将失去老伴；如果老王勇敢，老伴和(hé)他(tā)之間的(de)誤會便可(kě)以解開。

老王面對(duì)突發事件時(shí)對(duì)老伴的(de)不離不棄值得(de)贊揚。

其實面對(duì)突發事件，每個(gè)人(rén)都會有自己的(de)解決方法，但對(duì)自己，對(duì)他(tā)人(rén)有意義嗎？人(rén)們都需要面對(duì)一次突然的(de)事件而使自己變得(de)睿智，變得(de)堅強。

人(rén)們需要無數次的(de)考驗讓自己變得(de)經曆豐富；我們需要充實自己，使自己做(zuò)得(de)更好

面對(duì)突發事件，我們要勇敢，至少需從老王身上學習(xí)這(zhè)種精神。突發事件将鋪平我們的(de)道路，使我們變得(de)更加勇敢！

（指導老師：丁慧）

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)一（9）班韓渠荥

曾經，有一個(gè)富翁，他(tā)有一個(gè)女(nǚ)兒(ér)，女(nǚ)兒(ér)長(cháng)得(de)十分(fēn)漂亮動人(rén)，他(tā)也(yě)十分(fēn)疼愛(ài)自己的(de)女(nǚ)兒(ér)，視爲掌上明(míng)珠，他(tā)說：“他(tā)可(kě)以失去一切，唯獨我的(de)女(nǚ)兒(ér)不能失去。”正因爲如此，她把所有的(de)愛(ài)都傾注給女(nǚ)兒(ér)，幾乎所有的(de)家産都是爲女(nǚ)兒(ér)準備的(de)，自己舍不得(de)買一件衣服，一雙鞋子。有一天，女(nǚ)兒(ér)的(de)十歲生日，他(tā)去幫女(nǚ)兒(ér)買生日蛋糕，女(nǚ)兒(ér)爲了(le)表達對(duì)爸(bà)爸(bà)的(de)關愛(ài)，決定親手爲爸(bà)爸(bà)做(zuò)一頓美(měi)食，給他(tā)一個(gè)驚喜，可(kě)從不下(xià)廚的(de)她忘記關好煤氣，後來(lái)引起了(le)火災。

當爸(bà)爸(bà)興沖沖的(de)回到家時(shí)，他(tā)驚呆了(le)，門前擠滿了(le)消防人(rén)員(yuán)，望著(zhe)熊熊大(dà)火，他(tā)像一頭發瘋的(de)獅子一樣沖向裏面，“我女(nǚ)兒(ér)在裏面，快(kuài)救我的(de)女(nǚ)兒(ér)。”

幾個(gè)小時(shí)後，他(tā)還(hái)在大(dà)聲的(de)叫著(zhe)，沒有人(rén)能體會他(tā)現在的(de)内心是多(duō)麽的(de)恐懼和(hé)擔憂。他(tā)挨著(zhe)牆慢(màn)慢(màn)的(de)滑坐(zuò)到地上，好像又成了(le)一個(gè)木(mù)乃伊，一動不動，也(yě)不叫了(le)，倒是他(tā)的(de)眼眶中湧出眼淚，不斷地，不斷地，他(tā)知道，女(nǚ)兒(ér)死了(le)，他(tā)離開了(le)，他(tā)閉上眼睛，仿佛要有什(shén)麽事要先預備著(zhe)。

後來(lái)的(de)一個(gè)月(yuè)，這(zhè)位父親被發現躺在女(nǚ)兒(ér)的(de)房(fáng)間裏，四周都是孩子的(de)禮物(wù)，照(zhào)片，而自己躺在其中，身穿緊衣，頭戴白布，原來(lái)，女(nǚ)兒(ér)死後的(de)第三天，父親也(yě)随之離開。

他(tā)的(de)遺囑上有這(zhè)麽一段：“我原本是活在那麽快(kuài)樂(yuè)的(de)家庭裏，面對(duì)這(zhè)突然出現的(de)災難，它害了(le)我的(de)女(nǚ)兒(ér)，也(yě)把我的(de)心害死了(le)，我發現這(zhè)世界是那麽多(duō)災難，我想念我的(de)唯一的(de)女(nǚ)兒(ér)，我想了(le)好久，死了(le)才能擺脫痛苦，所有我放棄了(le)生命。”

面對(duì)著(zhe)一件突發的(de)事件，有些人(rén)選擇放棄自己生命，放棄自己去追求夢到希望，正如上文，由于父親不能夠正确面對(duì)那件突發事情，而将自己的(de)一生毀了(le)。其實我們人(rén)就是這(zhè)樣，當我們把感情全部都付出後才發現到頭來(lái)又是一場(chǎng)空，心中難免承受不住，但仔細一想，如果我們把絕望化(huà)成希望，面對(duì)這(zhè)突發事情，我們就無須承受那麽多(duō)痛苦與悲傷了(le)，而是充滿信心與快(kuài)樂(yuè)不是嗎？

有一個(gè)漁民，他(tā)很貧窮，他(tā)的(de)經濟來(lái)源都是靠他(tā)那一條破小的(de)船和(hé)那補了(le)又補丁漁網。有一天早晨，他(tā)像平常一樣拿起竹竿和(hé)漁網，準備去收獲一些不同的(de)玩意兒(ér)，不料他(tā)解開繩索的(de)時(shí)候，突然天陰下(xià)來(lái)了(le)，海水(shuǐ)開始大(dà)量大(dà)量的(de)湧起，不斷地打著(zhe)小船，小船仿佛是海中一片葉子，四處開始搖晃，漁人(rén)發現不對(duì)勁，連忙抓住繩頭，死死拉著(zhe)船，不讓他(tā)飄走。

風伯伯好像來(lái)了(le)，他(tā)掀開布袋，頓時(shí)風像獅子一樣不斷地襲擊著(zhe)漁人(rén)，船搖的(de)更厲害了(le)，上下(xià)左右都在波動。漁人(rén)使出最後的(de)力氣也(yě)沒有拉得(de)住繩子，就這(zhè)樣，船被飄走了(le)，飄向了(le)遠(yuǎn)方。漁人(rén)無奈的(de)望了(le)好久，随即，他(tā)收起漁網回家了(le)。

第二天，漁人(rén)到山上砍了(le)些樹，在家中自己開始做(zuò)了(le)個(gè)小船，他(tā)笑(xiào)了(le)笑(xiào)，自言自語道說：“我要做(zuò)個(gè)大(dà)一點，好一點，堅實一點點船隻。”就這(zhè)樣他(tā)動手做(zuò)了(le)，許久，他(tā)發現船隻好難做(zuò)啊，可(kě)是看到妻子幹瘦的(de)身體，他(tā)下(xià)定決心，一定要做(zuò)出一個(gè)來(lái)。果真，一個(gè)星期後，他(tā)把船隻做(zuò)好了(le)并且在捕魚的(de)時(shí)候收獲比以往都多(duō)得(de)多(duō)。

這(zhè)個(gè)例子說的(de)是漁人(rén)面對(duì)突如其來(lái)的(de)暴風大(dà)浪，把他(tā)唯一的(de)經濟來(lái)源工具給漂走了(le)，但他(tā)沒有氣餒，而是正确的(de)面對(duì)生活觀，自己努力造了(le)一隻大(dà)些的(de)船。

從上面的(de)兩個(gè)不同的(de)例子告訴我們：面對(duì)突如其來(lái)的(de)事件，我們應該不放棄自己的(de)理(lǐ)想和(hé)追求，不管結果有多(duō)麽令人(rén)痛心，隻要我們有正确的(de)人(rén)生觀，我相信，今後的(de)道路上，又是一片彩虹。

人(rén)活在世界上就要活得(de)有滋有味，轟轟烈烈，才夠精彩，其實那些突發事件并非是我們想象的(de)那麽不堪一擊，往往因爲這(zhè)些事件，會讓我們更勇敢的(de)走進生活，走進社會不是嗎？

人(rén)生就像大(dà)海一樣，有時(shí)候很風平浪靜；但有時(shí)也(yě)會大(dà)風大(dà)雨(yǔ)，這(zhè)些是必須經曆的(de)。不管未來(lái)我們遇到什(shén)麽樣的(de)困難，都應該認真的(de)去克服去面對(duì)。

正如文章(zhāng)中女(nǚ)兒(ér)突然的(de)死亡，船隻突然被漂走，都是我們人(rén)生中所要克服的(de)類似經曆。我們不要像那個(gè)爸(bà)爸(bà)一樣，想法太過死闆，其實人(rén)生有許多(duō)樂(yuè)趣，隻是他(tā)沒有發現，同時(shí)我們要學習(xí)漁人(rén)，在失去的(de)同時(shí)，仍然把握自己正确看待自己，這(zhè)是值得(de)我們學習(xí)的(de)。

所以，面對(duì)突發事件，我們要勇于面對(duì)，要自信，要充滿希望，人(rén)生樂(yuè)趣還(hái)有很多(duō)。我相信隻有這(zhè)樣，我們才能達到勝利的(de)彼岸，站在輝煌的(de)頂峰。

（指導老師：丁慧）