面對(duì)突發事件

高(gāo)三（6）陳悅

當今世界，突發事件層出不窮。在面對(duì)突發事件時(shí)的(de)你，是會選擇怯懦的(de)逃避，還(hái)是勇于面對(duì)所有的(de)不堪。

又是某某明(míng)星撞車逃逸事件，又是交通(tōng)逃逸事件的(de)通(tōng)告，又是120嘀嘟嘀嘟聲，又是119火警聲……

“快(kuài)，快(kuài)，……快(kuài)打119。”隻是鄰居人(rén)們慌忙地喊著(zhe)。

原來(lái)是鄰村(cūn)的(de)小張家煤氣爆炸而引起了(le)火災，在人(rén)們争先恐後提水(shuǐ)澆火，消防員(yuán)們很有序地滅火，經過一番努力之後，終于冒白煙(yān)了(le)。

奇迹出現了(le)，小張竟一點事都沒有，當人(rén)們問及他(tā)時(shí)，他(tā)說：“不該貪小便宜的(de)啊，隻剩一點煤氣不該搖它的(de)啊。幸好當時(shí)我機靈，看到不對(duì)勁趕忙拉被子浸在水(shuǐ)缸裏，然後裹在身上，又找了(le)塊濕布捂在鼻子上……

隻聽(tīng)見小張在滔滔不絕地感慨。

說起火災談到消防員(yuán)，我便想到了(le)一部電影(yǐng)，在一個(gè)精神失常的(de)病人(rén)正要跳樓時(shí)，兩名消防員(yuán)，其中一名不知所措，可(kě)另外一名卻很勇敢地撲上前去，緊緊地抱著(zhe)病人(rén)的(de)大(dà)腿。

在面對(duì)突如其來(lái)的(de)跳樓事件時(shí)，若你像其中一位不知所措，很顯然，将喪失一條生命。

在一個(gè)陰風怒号，濁浪排空的(de)深夜，兩名女(nǚ)子爲了(le)工作而開車去外地，可(kě)在半途中突然熄火了(le)，可(kě)誰又曾想到倒黴的(de)事會接踵而來(lái)呢(ne)，就在這(zhè)個(gè)時(shí)候，來(lái)了(le)個(gè)酒鬼，很顯然，這(zhè)個(gè)酒鬼圖謀不軌，他(tā)向其中一個(gè)女(nǚ)人(rén)撲去，那女(nǚ)子慌了(le)，趕忙掙紮，另外一女(nǚ)子看到同伴的(de)狀況，很著(zhe)急地四處張望，忽然間，她看到了(le)準備修車的(de)工具，撿起來(lái)，乘那酒鬼與同夥糾纏時(shí)，重重的(de)敲在酒鬼的(de)後腦(nǎo)勺，隻見那酒鬼一下(xià)子傻眼了(le)，随即便抱著(zhe)頭，一副站不穩的(de)模樣，還(hái)在不住地破口大(dà)罵。這(zhè)是，那女(nǚ)人(rén)又給他(tā)來(lái)了(le)一下(xià)，他(tā)便倒下(xià)了(le)。

其實生活中，突發事件是層出不窮也(yě)是不可(kě)豁免的(de)，但我們是可(kě)以規避的(de)有些事，如不要酒後駕車等等。

面對(duì)突發事件最重要的(de)其實是我們的(de)心态和(hé)反應能力。

面對(duì)突發事件，我們應帶著(zhe)一顆平常心，不要太過沮喪，也(yě)不應怯懦地規避，而是以一顆勇于面對(duì)的(de)心态去面對(duì)，以一個(gè)成熟冷(lěng)靜的(de)大(dà)腦(nǎo)去思考……

面對(duì)突發事件

高(gāo)三（6）劉佳

禍兮福之倚，福兮禍之伏

——題記

人(rén)生，福禍無人(rén)可(kě)以預知，但面對(duì)突發事件，是保持一夫當關，萬夫莫開的(de)孤傲與勇猛，還(hái)是一種樹到猕猴散的(de)彷徨，這(zhè)是值得(de)我們思考的(de)。

相信大(dà)家都知道四川的(de)汶川大(dà)地震，對(duì)于那場(chǎng)突發事件無人(rén)可(kě)以預料但面對(duì)突發事件我們英雄的(de)中國人(rén)民可(kě)以毫不退縮鎮定自若的(de)處理(lǐ)著(zhe)：面對(duì)突發事件他(tā)們勇敢向前，懷著(zhe)同胞們深深地愛(ài)，面對(duì)汶川地震雖然家園沒有了(le)，但這(zhè)并不礙事，可(kě)一旦精神沒有了(le)是一件多(duō)麽悲哀的(de)事啊！

面對(duì)汶川地震突發性對(duì)中國人(rén)民的(de)特大(dà)災難面前，他(tā)們始終沒有放棄，一位母親在用(yòng)自己的(de)手機上發一條這(zhè)樣的(de)短信：“孩子你還(hái)活著(zhe)的(de)話(huà)，記得(de)媽媽愛(ài)你。”多(duō)麽感人(rén)的(de)話(huà)語面對(duì)一人(rén)存活的(de)突發事件，母親毫不猶豫煩人(rén)選擇了(le)放棄，放棄意味著(zhe)得(de)到，放棄自己就得(de)到了(le)使自己孩子存活的(de)機會。這(zhè)不但體現了(le)一位母親對(duì)自己孩子崇高(gāo)偉大(dà)的(de)愛(ài)更體現出一位母親面對(duì)突發事件的(de)理(lǐ)智選擇。

記得(de)一位哲人(rén)曾說：在面對(duì)困難毫不退縮才是真正的(de)熱(rè)血男(nán)兒(ér)。面對(duì)突發事件從容鎮定才能更好的(de)彰顯男(nán)兒(ér)本色。舟曲——再次見證了(le)我們中國人(rén)民面對(duì)泥石流這(zhè)種突發事件說表現出的(de)從容鎮定。

其實在長(cháng)征前這(zhè)種突發事件也(yě)有那就是由于王明(míng)左傾錯誤的(de)影(yǐng)響而導緻了(le)紅軍長(cháng)征這(zhè)種突發事件，但最後還(hái)不是被我們毛主席給解決了(le)。

記得(de)老子曾說：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”面對(duì)突發事件幸許是可(kě)以相互轉化(huà)的(de)。要懷著(zhe)一顆積極的(de)心态去面對(duì)。要保持一種塞翁失馬——焉知禍福的(de)心态，正所謂船到橋頭自然直。

中考，原本我認爲我可(kě)以考上公辦的(de)，但誰知天不遂人(rén)願隻差那麽一點點，本來(lái)我所有心都在爲公辦而準備著(zhe)，誰知上民辦——突發事件讓我頓時(shí)感到生活失去了(le)陽光(guāng)。但我想民辦學校不也(yě)有好的(de)嗎？就這(zhè)樣我懷著(zhe)積極的(de)心态來(lái)到了(le)這(zhè)所學校。

面對(duì)突發事件要有勇于面對(duì)的(de)心态：因爲天将降大(dà)任于斯人(rén)也(yě)，必先苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，所有動心忍性，曾益其所不能試想一下(xià)，如果我們不發生汶川地震與泥石流等突發事件，也(yě)就體現不出我們全國人(rén)民那種患難見真情的(de)真摯，也(yě)就體現不了(le)我們中華民族的(de)偉大(dà)民族精神。

朋友們，你們認爲呢(ne)？

指導老師：杜金鴻

面對(duì)突發事件

高(gāo)三（4）張敏敏

奇幻的(de)世界，每個(gè)人(rén)都會遇到各種各樣的(de)事情，，這(zhè)些事或許是你可(kě)以把持住的(de)，但又或許是你從未遇見的(de)，是手忙腳亂，不知所措，還(hái)是從容冷(lěng)靜，笑(xiào)對(duì)困難呢(ne)？

“今天下(xià)午有個(gè)作文比賽……”這(zhè)樣一個(gè)消息公布下(xià)來(lái)了(le)。同學們議(yì)論紛紛。“每個(gè)班五個(gè)名額，那我們班就……。”老師報著(zhe)參賽者的(de)名字，我在心裏默默地祈禱不要有我就行了(le)，我作文水(shuǐ)平這(zhè)麽爛，怎麽可(kě)能有我嘛。最後一個(gè)報到“張敏敏”，我驚呆了(le)，怎麽辦？我那些得(de)出好作文啊，重選個(gè)人(rén)吧，别浪費了(le)我這(zhè)個(gè)名額，心情一下(xià)子緊張了(le)起亞

“既然選了(le)你,就去吧,結果是好是壞又會怎麽樣,重在參與.”同桌支持我說.我真的(de)不會寫啊,現在腦(nǎo)子一片空白,這(zhè)要我怎麽辦啊,我一再退縮、拒絕,.時(shí)間快(kuài)到了(le),趕快(kuài)去吧.”老師開始催促我們了(le).看著(zhe)其他(tā)四個(gè)同學都準備去了(le)，我總不可(kě)能不去吧，算(suàn)了(le)，我出去了(le)，總比當個(gè)縮頭烏龜好吧/

就這(zhè)樣，我踏著(zhe)沉重的(de)腳步出發了(le)。

進入考場(chǎng)，映入眼簾的(de)一排字寫在黑(hēi)闆上，“初賽題目是：面對(duì)突發事件，文體不限……”

遇到突發事件，首先我們必須具備良好的(de)心态。就拿今天老師提名要我參加作文比賽的(de)事件來(lái)了(le)，不也(yě)就是一件突發事件嗎？

該來(lái)的(de)它還(hái)是會來(lái)，再怎麽推也(yě)不可(kě)能推掉的(de)。所以我們還(hái)不如從一開始就理(lǐ)性的(de)接受事實，就當是給自己一次鍛煉的(de)機會，以後等我們走上社會，會遇到各種各樣的(de)突發事件，那時(shí)候的(de)機會可(kě)不等人(rén)的(de)。現在能把握的(de)機會就得(de)好好把握。

我們每個(gè)人(rén)都經曆了(le)中考，等待我接受的(de)卻是那樣殘酷的(de)結局——中考失敗。敗得(de)慘不忍睹，敗得(de)一塌糊塗。沉重地事實把我壓得(de)喘不過氣來(lái)，我怎麽都沒有想到我會失敗，我好不服氣，我好不忍心。難道我的(de)大(dà)學夢就從此破滅了(le)嗎？未來(lái)的(de)路我計劃得(de)完美(měi)無暇，我滿懷希望的(de)對(duì)未來(lái)抱著(zhe)憧憬與向往，我有我對(duì)它的(de)美(měi)好的(de)執著追求。

爲什(shén)麽，爲什(shén)麽……爲什(shén)麽現實對(duì)我如此的(de)不公平，爲什(shén)麽給了(le)我失敗這(zhè)樣一個(gè)突發事件。

我快(kuài)被現實打跨，在心底的(de)最深處一直有一股強大(dà)的(de)力量支撐著(zhe)我，我不能就這(zhè)樣被打倒，我還(hái)有我的(de)理(lǐ)想沒有實現，我怎麽就能這(zhè)麽放棄了(le)呢(ne)？我一定要站起來(lái)，走完我未走完的(de)路。自己在心裏默默地給自己加油打氣。

可(kě)是現在面臨了(le)又一大(dà)問題，雖然我可(kě)以振作起來(lái)，又會有哪一所學校接受我呢(ne)？爸(bà)爸(bà)媽媽又急又慌，四處打聽(tīng)哪裏有一所适合我的(de)學校，最後，選擇了(le)創新學校，當我跨進校門的(de)第一步，我就告訴我自己，我一定要好好學習(xí)，把握這(zhè)僅有的(de)一次機會，努力實現我的(de)夢想。這(zhè)樣我才對(duì)得(de)起自己，更不要辜負了(le)父母爲我辛勤的(de)付出。

未來(lái)的(de)路，我一個(gè)人(rén)馳騁著(zhe)，遠(yuǎn)去的(de)帆，我一個(gè)駕馭著(zhe)。

面對(duì)突發事件，我們必須要從容鎮定，一個(gè)好的(de)心态，所有的(de)問題才能迎刃而解，帶上好的(de)心态，翺翔吧！

面對(duì)突發事件

高(gāo)三（4）王淑芳

人(rén)生在世，事事難料，誰也(yě)想不到下(xià)一秒将會發生什(shén)麽。

古人(rén)曾經有雲：“天有不測風雲，人(rén)有旦夕禍福”。沒有誰可(kě)以預測未來(lái)，或者去改變什(shén)麽。面對(duì)突發事件，我們弱小的(de)人(rén)類也(yě)隻有沉著(zhe)、冷(lěng)靜地去接受他(tā)，用(yòng)我們的(de)毅力去慢(màn)慢(màn)戰勝它。

我曾經用(yòng)毅力打敗了(le)他(tā)。

這(zhè)是一個(gè)秋季的(de)一天，陰雨(yǔ)蒙蒙的(de)，仿佛遭受了(le)某種打擊似的(de)，一天都默默地流著(zhe)淚，讓人(rén)們的(de)心情也(yě)變得(de)陰沉沉的(de)。

晚上，我們一家人(rén)關著(zhe)門坐(zuò)在裏面吃(chī)完飯，唯獨少了(le)我媽媽，因爲他(tā)今天晚上要加班，所以會很晚回來(lái)。細心的(de)爸(bà)爸(bà)早就爲媽媽留好了(le)晚飯，一家人(rén)其樂(yuè)融融，邊談邊笑(xiào)，高(gāo)的(de)這(zhè)頓飯吃(chī)的(de)很晚，突然，“咚，咚，咚”。猛烈的(de)敲門聲打破了(le)夜的(de)甯靜，爸(bà)爸(bà)趕緊去身去開門，一看原來(lái)是外婆家旁邊的(de)鄰居，看他(tā)氣喘籲籲的(de)樣子，趕緊把他(tā)引到沙發上坐(zuò)下(xià)，說：“還(hái)沒吃(chī)吧！别嫌棄，就在我這(zhè)兒(ér)喝一杯，淑淑，再拿一雙碗筷！”爸(bà)爸(bà)一邊吩咐我，一邊拿香煙(yān)給這(zhè)位叔叔抽，隻見他(tā)使勁地擺擺手，說：“不吸煙(yān)了(le)，你趕緊上後面公路上看看吧！孩子他(tā)媽被撞了(le)！”見他(tā)滿臉著(zhe)急的(de)樣子，全家人(rén)都驚呆了(le)，爸(bà)爸(bà)趕緊拿上雨(yǔ)衣，飛(fēi)奔了(le)似的(de)，騎上摩托車就走，爺爺奶奶也(yě)趕緊丢下(xià)碗筷，也(yě)尾随而去，我對(duì)他(tā)們叫道：“我也(yě)去！”奶奶卻說：“你明(míng)天還(hái)要上學，晚上你留在家照(zhào)顧太太，早點睡(shuì)覺啊！”說完就走了(le)。

我完全驚呆了(le)，一時(shí)間我竟不知道我現在應該幹什(shén)麽？木(mù)讷地站在那裏，一動也(yě)不動，這(zhè)時(shí)太太跑出來(lái)問我是怎麽回事，太太因爲年紀大(dà)了(le)，耳朵不怎麽聽(tīng)得(de)見。但見到一家人(rén)這(zhè)樣反常的(de)舉動肯定知道出事了(le)，我心想，太太年紀這(zhè)麽大(dà)了(le)，不應該再讓他(tā)擔心，我就騙她說：“太太，你放心沒事。”我強顔歡笑(xiào)。她哪知我心裏也(yě)在滴血，我機械地走進房(fáng)間，關上門，聽(tīng)著(zhe)鎖舌和(hé)鎖眼交接著(zhe)清脆的(de)響聲，我再也(yě)忍不住了(le)，我趴在被子上，嗚嗚地哭了(le)起來(lái)，我真的(de)對(duì)這(zhè)件事束手無策，太突然了(le)，我還(hái)沒有心理(lǐ)準備，前一秒還(hái)是一個(gè)幸福和(hé)睦的(de)家庭，轉眼間就變成如此模樣，打擊太大(dà)了(le)。

眼淚已就像是斷了(le)線的(de)珠子一樣，不受控地往下(xià)流，想到平時(shí)我和(hé)媽媽的(de)溫馨的(de)場(chǎng)面，我心就痛，我生怕媽媽會有事，也(yě)不知道事态到什(shén)麽程度，我多(duō)麽害怕他(tā)就這(zhè)樣離我們而去，那我該怎麽辦？都說“女(nǚ)兒(ér)是媽媽的(de)貼心的(de)小棉襖”，但是沒有媽媽麽，我這(zhè)件小棉襖怎麽會貼心？怎麽會溫暖？我看過我鄰居家的(de)小孩，失去了(le)媽媽，沒了(le)母親的(de)那種滋味，可(kě)我怎樣去面對(duì)這(zhè)一切，老天對(duì)我家爲什(shén)麽如此不公？

過了(le)一會兒(ér)，聽(tīng)見爺爺奶奶回來(lái)的(de)腳步聲，我趕緊打開門，也(yě)不顧擦去臉上的(de)淚水(shuǐ)，迫不及待的(de)問：“怎麽樣？情況嚴不嚴重？”奶奶說：“還(hái)好。”但我看他(tā)那表情，一看就知道是怕我擔心，我哭著(zhe)央求他(tā)：“奶奶，你告訴我好不好？我真的(de)很想知道，我媽媽怎麽樣？我不能失去她！求求你，告訴我好不好？”奶奶說：“具體怎麽樣還(hái)不曉得(de)，不過地上的(de)血還(hái)蠻多(duō)的(de)。”我一聽(tīng)身子都軟了(le)，癱坐(zuò)再沙發上，任憑眼淚往下(xià)流。

“叮，叮，叮”電話(huà)鈴響了(le)，是爺爺接的(de)，好像是爸(bà)爸(bà)打回來(lái)的(de)，讓我們不要太擔心，情況還(hái)好，沒有生命危險，就是要住院一段時(shí)間。說完就挂了(le)，晚上誰也(yě)沒有心思睡(shuì)覺，面對(duì)這(zhè)件事，爺爺奶奶也(yě)準備去醫院照(zhào)顧，怕我爸(bà)一個(gè)人(rén)忙不過來(lái)，這(zhè)是，我心裏暗暗地想：嗯，我也(yě)不能隻顧著(zhe)傷心了(le)，我不能讓這(zhè)件事打垮自己，他(tā)們都上醫院了(le)，我要爲爸(bà)爸(bà)承擔照(zhào)顧太太的(de)責任，照(zhào)顧好家裏的(de)事！不讓媽媽看見我這(zhè)樣也(yě)不會喜歡我的(de)，我要做(zuò)一個(gè)值得(de)媽媽驕傲的(de)好孩子。

從此以後，我就在學校和(hé)家間兩處奔波，中午回來(lái)還(hái)要趕急趕忙的(de)做(zuò)一個(gè)簡單的(de)中飯給太太吃(chī)，還(hái)好太太有時(shí)自己也(yě)會弄，我盼望星期六的(de)來(lái)到，也(yě)好去看看媽媽。

好不容易來(lái)到了(le)星期六，一大(dà)早我就起來(lái)了(le)，按捺不住焦急而又緊張的(de)心情，騎上車去醫院，突然覺得(de)這(zhè)條路比以往還(hái)要短，一轉眼就到了(le)，心一直呯呯地跳個(gè)不停，急速的(de)跑到媽媽的(de)病房(fáng)，我看到媽媽坐(zuò)在床上吃(chī)蘋果，放下(xià)心來(lái)，媽媽看到我熱(rè)情地叫我過來(lái)，頓時(shí)我覺得(de)我眼睛濕潤了(le)，我努力地把眼睛往上翻，努力地把眼淚倒回去，“要開心，不要哭”我對(duì)自己說道，看到媽媽身體好了(le)，我覺得(de)我這(zhè)幾天的(de)辛苦也(yě)是值得(de)的(de)。

面對(duì)突發事件，我們一定要沉著(zhe)，冷(lěng)靜應對(duì)，不要讓突發事件打敗你，隻要積極地對(duì)待并挑戰他(tā)。一定能戰勝困難，迎來(lái)陽光(guāng)。

指導老師：杜金鴻

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)三（3）班徐程銜

何爲突發事件？千方百計我尋找到了(le)一段關于它的(de)定義：突發事件是指那些突然發生帶有異常性質，也(yě)無法預先掌握的(de)能引起人(rén)們關注和(hé)興趣的(de)事物(wù)或現象，并對(duì)人(rén)類的(de)生存和(hé)環境造成或可(kě)能造成嚴重損害。

面對(duì)突發事件，那麽我們究竟該做(zuò)些什(shén)麽？是面對(duì)還(hái)是逃避？如果有人(rén)問我該做(zuò)怎樣的(de)抉擇，我想我會這(zhè)樣跟他(tā)說：是福不是禍，是禍躲不過。我欣然接受這(zhè)個(gè)“挑戰”。

08年的(de)5月(yuè)，這(zhè)個(gè)本該陽光(guāng)明(míng)媚、鳥語花香的(de)時(shí)節，隻是大(dà)地突然心血來(lái)潮，輕輕理(lǐ)了(le)理(lǐ)她的(de)裙擺，汶川便轟然崩潰，空氣中翻騰著(zhe)一股苦澀的(de)味道，讓人(rén)鼻子中總是感到酸溜溜的(de)。

透過電視熒屏，昔日繁花團簇、笑(xiào)靥生姿的(de)鄉村(cūn)頃刻間變得(de)面目全非。微風中夾雜(zá)著(zhe)一種塵埃——脆弱。

那一瞬間，埋葬了(le)多(duō)少汶川的(de)兒(ér)女(nǚ)；

那一瞬間，有多(duō)少人(rén)在聲嘶力竭地哭泣；

那一瞬間，牽動了(le)多(duō)少中華兒(ér)女(nǚ)的(de)心，

那一刻的(de)悲哀舉國悲痛。

但在巨大(dà)的(de)災難面前，中華兒(ér)女(nǚ)化(huà)哀爲愛(ài)，化(huà)悲痛爲力量，緊急采取行動，竭力拯救汶川人(rén)民。

那一刻的(de)愛(ài)讓億萬兒(ér)女(nǚ)感動，在生死抉擇的(de)面前，年輕的(de)母親緊緊地護著(zhe)自己的(de)孩子，果斷地用(yòng)自己的(de)生命換取孩子的(de)生命。“寶貝，如果你還(hái)活著(zhe)，記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”一條短信讓多(duō)少中華兒(ér)女(nǚ)流下(xià)了(le)感動的(de)淚水(shuǐ)……

“勇敢在人(rén)生的(de)路上奔跑，勇敢在心靈上跨越”這(zhè)是一則我最喜愛(ài)的(de)廣告詞，并從中悟出了(le)許多(duō)道理(lǐ)。

人(rén)生如奔跑，在“跑”中，我們感受著(zhe)驕陽暴雨(yǔ)，我們爲美(měi)麗而存，爲戰鬥而活，時(shí)時(shí)流露喜悅，迸發激情，但不免也(yě)會出現一些“小插曲”，在“跑”中，誰沒有摔倒過？誰沒有頭破血流？面對(duì)這(zhè)些，我們不會退縮，因爲在通(tōng)往成功的(de)道路上，這(zhè)都不算(suàn)什(shén)麽，或許我們曾爲學習(xí)而憂傷自卑，爲生活而拼命工作，但那又怎樣？擦幹淚水(shuǐ)，抹掉鮮血，大(dà)聲告訴自己，那些不過是爲我的(de)生命增添顔色的(de)美(měi)好回憶。正因爲有了(le)它們，我們的(de)生活才會如此多(duō)嬌。

餘秋雨(yǔ)說過，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高(gāo)。

所以我要“跑”，我要在“跑”中體驗暴雨(yǔ)驕陽和(hé)春暖花香，在“跑”中感受、經曆和(hé)成長(cháng)，并要執著(zhe)地爲下(xià)一個(gè)目标付出一切，奮力拼搏！

生命是一江春水(shuǐ)，滔滔不絕，抒寫了(le)熱(rè)情和(hé)奔放，教人(rén)在激情中意氣風發。

生命是一瀉瀑布，源源不斷，宣誓了(le)堅貞和(hé)不屈，教人(rén)在挫折中不懈追求。

面對(duì)突發事件，記住千萬不要哭，哭是弱者的(de)表現，然而作爲一個(gè)堅強的(de)人(rén)，是絕對(duì)不會流一滴淚的(de)，我想，隻要内心懷揣著(zhe)一個(gè)堅定的(de)夢想，那麽最後的(de)勝利一定會是你。

人(rén)生彎彎曲曲如水(shuǐ)，世事重重疊疊如山，熱(rè)情去奔跑，去超越，然後才能拾掇失意後的(de)坦然、挫折後的(de)不屈和(hé)困難後的(de)從容。

（指導老師：胡明(míng)山）

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)三（3）班吳楠

面對(duì)突發事件，各有各的(de)想法，各有各的(de)态度。有些人(rén)選擇繼續面對(duì)，而有些人(rén)則選擇逃避。

在生活中，，我們也(yě)聽(tīng)說過許多(duō)偉人(rén)的(de)事迹。在他(tā)們中，他(tā)們面對(duì)突發事件，當厄運降臨時(shí)，毫不退縮，堅強地走下(xià)去，用(yòng)樂(yuè)觀向上的(de)态度看待生活。

面對(duì)突發事件時(shí)的(de)輪椅作家史鐵生。

作家史鐵生二十一歲時(shí)雙腿癱瘓，此後曆經三十餘年輪椅生涯。他(tā)大(dà)部分(fēn)時(shí)間都在與高(gāo)燒的(de)體溫和(hé)沉重的(de)呼吸進行過一場(chǎng)“馬拉松式”的(de)無聲的(de)抗争，還(hái)要每隔兩天去醫院做(zuò)透析。但他(tā)跨越了(le)生與死，跨越了(le)瞬間與永恒，他(tā)在《給盲人(rén)朋友》中寫道：“生命就是這(zhè)樣一個(gè)過程，一個(gè)不斷超越自身局限的(de)過程，這(zhè)就是命運，任何人(rén)都是一樣，在這(zhè)個(gè)過程中我們遭遇痛苦、超越局限，從而感受幸福。所以一切人(rén)都是平等的(de)，我們毫不特殊。”他(tā)把寫作當做(zuò)個(gè)人(rén)精神曆程的(de)叙述和(hé)探索，用(yòng)文字來(lái)激勵痛苦中的(de)人(rén)們，他(tā)的(de)作品超越了(le)傷殘者對(duì)命運的(de)哀憐和(hé)自歎，由此上升爲對(duì)普遍性生存，特别是精神“傷殘”現象的(de)關切。史鐵生用(yòng)殘缺的(de)身體，說出了(le)最爲健全而豐滿的(de)思想。史鐵生成了(le)一位睿智的(de)作家和(hé)思想者。

面對(duì)突發事件時(shí)的(de)“天空立法者”開普勒。

開普勒是繼哥(gē)白尼之後最傑出的(de)天文學家，雖生于德國一個(gè)貴族家庭，但家道衰落，貧寒不堪，四歲時(shí)染上了(le)天花和(hé)猩紅熱(rè)，僥幸死裏逃生，身體卻受到了(le)嚴重的(de)摧殘，視力衰弱，雙手殘疾。然而這(zhè)個(gè)連翻書(shū)都困難的(de)不幸兒(ér)，憑著(zhe)頑強、堅毅的(de)品德發憤讀書(shū)，完成了(le)小學到大(dà)學的(de)學業。在以後的(de)生活中，他(tā)又經曆了(le)多(duō)病、良師去世、妻子去世等一連串的(de)打擊，但他(tā)仍未停下(xià)天文研究，終于在五十九歲時(shí)發現了(le)推動自己前進的(de)動力，以驚人(rén)的(de)毅力，摘取了(le)科學的(de)桂冠，成爲“天空立法者”。

面對(duì)突發事件時(shí)的(de)創造人(rén)類奇迹的(de)海倫。

海倫•凱勒好像注定要爲人(rén)類奇迹，或者說，上帝讓她來(lái)到人(rén)間，是向常人(rén)昭示著(zhe)殘疾人(rén)的(de)尊嚴和(hé)偉大(dà)。她一歲半時(shí)突患急性腦(nǎo)充血病，連日的(de)高(gāo)燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來(lái)，眼睛燒瞎了(le)，耳朵燒聾了(le)，那一張靈巧的(de)小嘴也(yě)不會說話(huà)了(le)。從此，她墜入了(le)一個(gè)黑(hēi)暗而沉寂的(de)世界，陷進了(le)痛苦的(de)深淵。然而，海倫用(yòng)頑強的(de)毅力克服了(le)生理(lǐ)缺陷所造成的(de)精神痛苦。她熱(rè)愛(ài)生活，會騎馬、滑雪(xuě)、下(xià)棋，還(hái)喜歡戲劇演出，喜愛(ài)參觀博物(wù)館和(hé)名勝古迹，并從中得(de)到知識。她二十一歲時(shí)，和(hé)沙利文老師合作發表了(le)她的(de)處女(nǚ)作《我生活的(de)故事》。書(shū)中講述她如何戰勝病殘，這(zhè)本書(shū)被譯成五十種文字，在世界各國流傳，給成千上萬的(de)殘疾人(rén)和(hé)正常人(rén)帶來(lái)鼓舞，在以後六十多(duō)年中，她共完成了(le)十四部著作。她還(hái)是一位卓越的(de)社會改革家，爲盲人(rén)、聾啞人(rén)籌集資金。“二戰”期間，她又訪問多(duō)所醫院，慰問失明(míng)士兵(bīng)，她的(de)精神受人(rén)們崇敬。一九六四年她被授予美(měi)國公民最高(gāo)榮譽——總統自由勳章(zhāng)，次年又被推選爲世界十大(dà)傑出婦女(nǚ)之一。

疾病、傷殘給人(rén)生帶來(lái)了(le)缺憾和(hé)不幸；厄運、災難造成了(le)心靈的(de)苦悶與壓抑，但人(rén)之偉大(dà)就在于不是被動地聽(tīng)天由命，而是勇敢地接受。他(tā)們都是生命的(de)強者——把握生命。舵輪，揚起生命的(de)風帆，這(zhè)樣的(de)人(rén)生同樣的(de)完美(měi)，生命同樣的(de)蓬勃熱(rè)烈。

面對(duì)突發事件時(shí)，這(zhè)些名人(rén)選擇不放棄，而我們又有何不同，面對(duì)突發事件時(shí)，我們也(yě)要堅定毅力，堅強地走下(xià)去，走到最後。

（指導老師：胡明(míng)山）

面對(duì)突發事件

東台創新學校高(gāo)三（3）班缪佳慧

面對(duì)突發事件，你隻有兩種選擇：逃避或者面對(duì)。

逃避，這(zhè)是一種選擇，或許有人(rén)會責備，但怯懦心理(lǐ)是人(rén)之常情。

面對(duì)，這(zhè)也(yě)是一種選擇，但需要付出很大(dà)的(de)努力，因爲你必須有從容不迫、處變不驚的(de)心理(lǐ)，你必須有超平常人(rén)的(de)勇氣和(hé)毅力，你必須有過人(rén)的(de)智慧和(hé)獨到的(de)見解。

1993年，當金融危機席卷美(měi)國時(shí)，衆多(duō)公司紛紛關門倒閉，許多(duō)工人(rén)就此失業，然而當公司員(yuán)工等待董事會宣布公司倒閉通(tōng)知時(shí)，董事會傳出這(zhè)樣一封信，信中寫道：“給全體員(yuán)工支付一個(gè)月(yuè)的(de)薪水(shuǐ)。”

員(yuán)工們聽(tīng)了(le)這(zhè)個(gè)消息，無不意外和(hé)興奮，在這(zhè)個(gè)全國都無從生計的(de)時(shí)候，再次發放一個(gè)月(yuè)薪水(shuǐ)，這(zhè)簡直是一個(gè)奇迹。

一個(gè)月(yuè)後，當員(yuán)工們正在爲下(xià)個(gè)月(yuè)發愁時(shí)，董事會又發布了(le)一個(gè)消息：再次支付員(yuán)工一個(gè)月(yuè)薪水(shuǐ)。這(zhè)個(gè)消息給員(yuán)工們帶來(lái)的(de)不再是意外和(hé)興奮，而是熱(rè)淚盈眶。在這(zhè)個(gè)危難的(de)時(shí)候，在這(zhè)個(gè)全國都無從生計的(de)時(shí)候，一連發放兩個(gè)月(yuè)的(de)薪水(shuǐ)，不僅員(yuán)工們保住了(le)工作，還(hái)爲他(tā)們的(de)生活解決了(le)一個(gè)難題，這(zhè)對(duì)誰都是一種慰藉和(hé)恩惠。美(měi)國一家報社是這(zhè)樣報導的(de)：員(yuán)工們發奮工作，不辭辛苦，恨不得(de)一天工作25小時(shí)，公司在危難中堅強地站立著(zhe)，終于度過了(le)這(zhè)個(gè)危機。

而這(zhè)家公司經過經過這(zhè)場(chǎng)危機，不久後也(yě)發展成爲有幾十家分(fēn)公司的(de)大(dà)集團了(le)。面對(duì)突發事件，面對(duì)前所未有的(de)金融危機，它不曾選擇放棄逃避，它用(yòng)超出常人(rén)的(de)勇氣和(hé)毅力堅持著(zhe)，它用(yòng)從容不迫、處變不驚的(de)态度運作著(zhe)，它用(yòng)獨到的(de)見解、過人(rén)的(de)智慧管理(lǐ)著(zhe)，所以它成功了(le)，面對(duì)突發事件，它不曾倒下(xià)。

然而當突發事件發生在我身上時(shí)，我不曾那麽堅強。

記得(de)去年，那場(chǎng)突然的(de)車禍給年少無知的(de)我予以沉痛的(de)打擊，聽(tīng)到媽媽出了(le)車禍，我蒙了(le)，我突然像失去了(le)什(shén)麽，我迷茫了(le)，看見躺在床上的(de)媽媽，我咬牙忍住了(le)淚水(shuǐ)，因爲我不可(kě)以讓媽媽看到我的(de)脆弱，因爲我要像男(nán)孩一樣讓她有個(gè)可(kě)以依靠的(de)肩膀，然而從我貌似堅強的(de)壁壘中汩汩流出的(de)是脆弱與迷茫。看著(zhe)媽媽忍痛微笑(xiào)的(de)樣子，我哭了(le)，我忍不住了(le)，我沒有那麽堅強，我不敢勇氣面對(duì)，我想逃避，我想躲在自己小小的(de)世界裏沒有任何傷害，然而現實給我的(de)卻是碰壁。

看著(zhe)這(zhè)樣的(de)我，媽媽哭了(le)，她心痛自責，然而這(zhè)并非我所想要的(de)，因爲我要她快(kuài)樂(yuè)，永遠(yuǎn)快(kuài)樂(yuè)。

我擦幹了(le)眼淚，聽(tīng)著(zhe)時(shí)針與分(fēn)針再次重合的(de)響聲，我明(míng)白了(le)，這(zhè)個(gè)世界容不得(de)我作久的(de)停留。

我站在陽台上，遠(yuǎn)處的(de)霓虹燈閃爍著(zhe)，隐隐約約的(de)歌(gē)聲随著(zhe)風悠悠地向我飄來(lái)，對(duì)面鏡中的(de)我不再迷茫，我拉住思想的(de)紅杏，告訴自己，面對(duì)一切，勇敢地向明(míng)天出發。

面對(duì)突發事件，或許我們不夠堅強，或許我們不夠智慧，但我們一定要勇敢面對(duì)。不管怎樣都要堅持下(xià)去，尋找解決的(de)辦法，但逃避不是個(gè)好辦法。

在突發事件中成長(cháng)，我學會了(le)面對(duì)，學會了(le)堅強，學會了(le)從容，學會了(le)思考，從此我不再迷惘，從此也(yě)不再彷徨。

面對(duì)突發事件，我的(de)選擇隻有一種：面對(duì)突發事件，學會面對(duì)，學會堅強和(hé)鎮定。

（指導老師：胡明(míng)山）