承擔責任 學會做(zuò)人(rén)

同學們：

大(dà)家好！

今天我講話(huà)的(de)題目是：《承擔責任，學會做(zuò)人(rén)》

我認爲：隻有承擔責任，才能學會做(zuò)人(rén)；學會做(zuò)人(rén)，才能承擔責任！

“責任”，對(duì)于我們所有的(de)人(rén)都十分(fēn)重要。

第一，責任成就機遇。美(měi)國第26任總統威爾遜曾經說過：“責任感與機遇成正比。”責任感越強，機遇越多(duō)。因此，如果想獲得(de)機遇，你就必須承擔起責任。

第二，責任成就偉大(dà)——二戰時(shí)期的(de)英國首相丘吉爾曾經說：“高(gāo)尚、偉大(dà)的(de)代價就是責任”——也(yě)就是說，隻有勇于承擔責任，才會成爲高(gāo)尚的(de)人(rén)，偉大(dà)的(de)人(rén)！例如，範仲淹，正因爲胸懷“先天下(xià)之憂而憂，後天下(xià)之樂(yuè)而樂(yuè)”的(de)責任感，才會成爲一代名相，成爲“偉人(rén)”——同學們，如果你不願默默無聞，而想成就偉業，就請你學會承擔責任。

第三，責任使人(rén)不枉度一生——居裏夫人(rén)曾說：“我們不應該虛度一生，應該能夠說我已經做(zuò)了(le)我能做(zuò)的(de)事”——同學們，如果你不想虛度人(rén)生，就請承擔起自己的(de)責任。

第四，責任使人(rén)獲得(de)尊重——近代思想家梁啓超說：“這(zhè)個(gè)社會尊重那些爲它盡到責任的(de)人(rén)”——每個(gè)人(rén)都想得(de)到别人(rén)的(de)尊重；但是，當你想得(de)到别人(rén)尊重的(de)時(shí)候，也(yě)應該準備承擔責任！如果你學習(xí)不負責任，怎能獲得(de)老師的(de)尊重！如果你對(duì)家庭不負責任，怎能獲得(de)家人(rén)的(de)尊重！

講責任是不容易的(de)。美(měi)國田徑名将、奧運冠軍劉易斯曾告誡人(rén)們：“盡管責任有時(shí)使人(rén)厭煩，但不履行責任，隻能是懦夫、不折不扣的(de)廢物(wù)”——劉易斯的(de)這(zhè)段話(huà)，講了(le)兩個(gè)問題：一是講不負責任會遭人(rén)鄙視；二是講責任有時(shí)會讓人(rén)厭煩——爲什(shén)麽？例如，當你沉迷網絡遊戲時(shí)，爸(bà)媽要你承擔學習(xí)的(de)責任，你會感到厭煩！當你忘記打掃時(shí)，班主任要你承擔值日責任，你也(yě)會感到厭煩！當你談性正濃時(shí)，值班老師要你關燈休息不要影(yǐng)響别人(rén)，你還(hái)會感到厭煩……

近代思想家梁啓超說過：“人(rén)生須知負責任的(de)苦處，才能知道盡責任的(de)樂(yuè)趣”——梁先生這(zhè)段話(huà)告訴我們：負責任有苦有樂(yuè)。例如，讓你當個(gè)班幹，你就得(de)多(duō)吃(chī)苦，多(duō)做(zuò)事，要把好處留給别人(rén)，把不便留給自己——這(zhè)就是“苦”！但是，當你在爲同學服務時(shí)，又會赢得(de)别人(rén)尊重；得(de)到服務别人(rén)、提升自我的(de)樂(yuè)趣！又例如，你如果想當個(gè)孝子或是孝順女(nǚ)兒(ér)，那麽你就得(de)準備現在努力學習(xí)，将來(lái)努力工作，能夠多(duō)掙錢、掙大(dà)錢，這(zhè)樣才能孝順父母；才能在孝順父母的(de)辛苦中感受到盡孝的(de)樂(yuè)趣！

近代思想家顧炎武說：“國家興亡，匹夫有責”——作爲公民，我們每一個(gè)人(rén)對(duì)國家、對(duì)民族都負有責任——怎麽負責任？那就是努力學習(xí)，努力工作，奮發進取，在平凡的(de)崗位上做(zuò)出不平凡的(de)貢獻，在國家需要時(shí)挺身而出，貢獻出一切！

同學們，讓我們擔當起自己的(de)責任，做(zuò)一個(gè)對(duì)得(de)起自己，對(duì)得(de)起父母，對(duì)得(de)起國家的(de)人(rén)；做(zuò)一個(gè)大(dà)寫的(de)人(rén)，做(zuò)一個(gè)頂天立地的(de)人(rén)！

戴  誠 

2011.6.27