教育實踐活動與教育教學工作兩手抓 兩不誤 兩促進

創新學校黨的(de)群衆路線教育實踐活動切合本校全寄宿學校的(de)實際，把黨員(yuán)活動時(shí)間、集中學習(xí)時(shí)間正常放在中午進行，與教育教學工作錯時(shí)，達到教育實踐活動與教育教學工作兩手抓、兩不誤、兩促進的(de)效果。

黨員(yuán)同志以身示範，犧牲休息時(shí)間，中午集中觀看、集中學習(xí)，黨員(yuán)同志擠出時(shí)間堅持個(gè)人(rén)自學，黨員(yuán)同志以黨的(de)群衆路線教育實踐活動指導教育教學工作，以教育教學工作促進黨的(de)群衆路線教育實踐活動的(de)深入開展。

在教育實踐活動中，堅持以生爲本，把時(shí)間留給學生，把樂(yuè)趣還(hái)給學生，把尊嚴還(hái)給學生，把課堂還(hái)給學生；以師爲魂，出台《創新學校教師文化(huà)建設綱要》，以先進的(de)理(lǐ)念引導教師的(de)思想，以合理(lǐ)的(de)規章(zhāng)制度規範教師的(de)行爲，搭建平台，促進教師專業成長(cháng)，千方百計的(de)創造條件，讓教師幸福地生活，努力打造一支學生歡迎、家長(cháng)滿意、社會認可(kě)的(de)教師團隊。